小学英语_Unit2LastweekendALet’stalk黄岛小学刘秀秀教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 4 PAGE Unit 2 Last weekend A Let’s talk教学设计 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·英语》（人教版）六年制六年级下册第二单元第2课时。 【教材简析】 本课是人教版小学英语六年级上册第二单元第二课时，是一节新授课。在本单元中，不仅运用“What did you do ?”句型介绍了做过的事情。本节课是通过对话呈现Mike和grandpa周末做过的事情。内容接近生活，学生乐于了解。 本课学习对象为小学六年级学生，他们已经有了一定的知识储备。文本涉及到的词汇基本都见过，本课的目的是运用“what did you do ? I ...”，讨论自己过去周末做过的事情。在和孩子们讨论过程中我发现他们的想法局限，大多生活比较单一，于是我给他们提供了在自己微博中分享周末的想象，伴有文字和图片的提示有利于激发他们感兴趣的话题，为他们有意义的讨论搭建了平台。 【教学目标】 1. 通过本课学习学生能听、说、读、写并灵活运用重点词汇stayed at home, watched TV, cleaned my room等。 2．学生能听懂、会说、会读下列句型：what did you do? I ...并能用句型讨论老师，朋友，家人做过的事情。 3．学生能讨论自己周末做过的事情等，引导学生使自己的周末过得越来越丰富多彩。 【教学