语文苏教版二年级下册欢乐的泼水节3-1.docxVIP

教学要求】 ．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 ．学会本课 16 个生字，其中田字格上面的 6 个生字只识不写， 理解由生字组成的词语。 ．知道我国是个多民族国家， 初步了解傣族人民的风俗习惯和泼 水节的情景。 【教学重难点、关键】 1．图文结合，理解课文内容。 2．有感情的朗读和背诵课文。 【教学时间】 三课时。 【教学过程】 第一课时 一、导入。 ．板书课题。 .教学“泼”。读准字音“ po”，怎么记这个字？ ．泼水节是哪个民族的节日？为什么叫泼水节？人们相互泼水表 示什么意思？读了这篇课文，所有的问题都会迎刃而解的。 二、初读。 1．借助拼音读课文，读准字音，读通句子。 tong