《我们去看海》、《致老鼠》、《爸爸的鼾声》导学案.docVIP

马冈小学 语文科 六年级上学期学案 主备人：张爱霞 课题?《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》 班级： 姓名： 第 周 星期 【学习目标】 1、 有感情朗读三首童诗，感受童诗的想象力和创造力。 2、练习写童诗。 【预习指导】 1、认真朗读三首童诗，注意停顿的节奏，用∕标出语气的停顿，用·标出重音。 2、收集其他你喜欢的童诗。 【课堂探究】 1、小组交流预习成果、提出不懂的问题。 2、课堂检测：读准下列词语 澎湃 鼾声 出轨 3、小组抽签选择一首诗开展合作探究。 （1）用自己喜欢的方式读诗，可以小组合作读，自读，赛读，要求读准字音，读通顺。 (2)边读边想，你感受到了什么？ （3）小组展示、点评、质疑、交流。 4、有感情朗读三首诗。 5、拓展延伸?? 欣赏下面的诗歌：在小组里读一读，交流写作方法。（1）巧用比喻：云云象一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云象一个贪玩的