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- 2020-12-14 发布于湖北
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前言
1《动态几何》与《超级画板》
在计算机屏幕上作出的几何图形,如果在变化和运动中能保持其几何关系不变,就叫做动态几何图形。有关动态几何作图的理论和应用的学科,就是《动态几何》。
动态几何图形有两个基本特点:(1)图中的某些对象可以用鼠标拖动或用参数的变化来直接驱动;(2)其他没有被拖动或直接驱动的对象会自动调整其位置,以保持图形原来设定的几何性质。例如,作两条线段和它们的一个交点;当拖动一条线段的端时,线段会随着运动,交点也会随着运动(如图1)。
图1
第一个动态几何软件《几何画板》(简称GSP),出现于上世纪80年代,是美国国家科学基金支持的项目的成果。《几何画板》问世后,动态几何的教育价值很快得到世界各国的教师和教育家的肯定,欧美国家又研发出更多的动态几何软件,经过20多年的发展,动态几何软件至少已有40多种,其功能也更加丰富。除了上面两个特点外,有些软件增加了跟踪、轨迹、测量、动画、迭代以及曲线作图的功能。我国于1996年由人教社引进《几何画板》并完成该软件的汉化工作。10多年来,《几何画板》在中学数学教学中已产生较大的影响,《几何画板》课程也成为大学数学系的《计算机辅助教学》课程的一个重要组成部分,而这一课程被那些已经毕业,现在从事中学数学教学的老师认为是最有帮助的大学课程。
从美国引进的《几何画板》,在我国教育信息化的进程中起到了积极的作用。但是,我们不能等待人家的软
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