【基础练习】《儿童和平条约》(语文北师大三上).docxVIP

《儿童和平条约》基础练习 本课时编写：成都华阳实验小学 卿华玉 一、基础积累 1．看拼音，写词语。 ér  t ónɡ  j ī  è  j ǐ  yǔ  wèi  l ái  ch óu  hèn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 比一比，再组词。 给（ ） 恨（ ） 探（ ） 幻（ ） 哈（ ） 很（ ） 深（ ） 幼（ ） 3．在“（ ）”里正确的读音和字下面打“√” 。 （1 ）我们将共享大地给（ ɡěij ǐ）予我们的足够食品。 （2 ）我们要（消 削）灭做坏和疾 ( j ī j í)病。 （3）我们将保护我们的生命之（原 源）河水永远洁（净 静）。 （4）丢掉恐（具 惧）和悲伤，抓住欢笑和（幻 幼）想。 在括号里填上合适的词。 ）的彩虹（）的河水（）的和平 5．写出下列词语的近义词。 宣告——（ ） 给予——（ ） 幻想——（ ）6．写出下列词语的反义词。 悲伤——（ ） 脏乱——（ ） 战争——（ ） 照样子，改病句。 例：字航员登上太空的盼望，终于实现了。（愿望） （1）我们要养成早晚刷牙的好习气。 （ ） （2）解放军叔叔日夜维护着祖国。 （ ） （3）小明积极加入体育锻炼。 （ ） 8. 选词填空。 希望 盼望 渴望 愿望 期望 （1）这个中国孩子美好的 ( ) 终于实现了。 （2 ）秘书长加利先生不会辜负孩子对他的( ) 。 （3 ）我日夜 ( )“六一”儿童节的到来。 （4 ）老师 ( ) 同学们努力学习，早日成才。 （5 ）战争时期，孩子们多么 ( ) 和平的到来啊！ 把下面的词语分别排列成一句通顺的话。 （1）彩虹 我们 天空 中 将 美丽的 保卫 （2）提高 水平 我们 的 努力 大家 要 生活 10. 照样子改写句子。 例: 战士们消灭了敌人 战士们把敌人消灭了。 （1）我很快就读完了这本故事书。 （2）人们称大海为蓝色宝库。 11. 读句子，给下列带点的字选择合适的解释 疾 : ①病，身体不舒适。②恨。③快，迅速，猛烈。④疼痛 （1）我们要一个没有战争和武器的星球，我们要消灭破坏和疾  ．病。（  ） （2）疾 风知劲草。 ．  （  ） （3）他是一个疾．恶如仇的人。  （  ） （4）听到这个噩耗，他感到痛心疾 ．首。 （ ） 二、课内巩固 阅读课文，回答 12-15 题。 儿童和平条约 我们全世界的儿童，向世界宣告： 我们将让河水永远洁净。 未来的世界，应该和平。 我们要共同游戏，共同欢笑， 我们要一个没有战争和武器的星球， 互相学习，一起探 ( shēn t àn) 索， 我们要消灭破坏和疾病， 努力提高大家的生活水平。 我们再也不要仇恨和饥饿， 我们为了和平， 我们再也不要无家可归的事情发生。 为现在的和平，永久的和平，大家的和平。 我们将共享大地给（ j ǐ ɡěi）子我们的 让世界上的成年人和我们一起， 足够食品， 丢掉恐惧和悲伤，抓住欢笑和幻想， 我们将保卫天空中美丽的彩虹。 世界就一定和平。 我们将保护我们的生命之源， 12. 用“√”给加点字选择正确的读音。 13. 从文中找出右边两个词语的近义词。宣布——（ ） 害怕——（ ） 14. 破坏、疾病、仇恨、饥饿、人们无家可归都是由 造成的。 15. 读完诗歌，我们知道了追求和平的意义是（ ）。 ( 多选 ) 可以共享大地给予我们的足够食品。 天空中可以再现美丽的彩虹。 C.我们的生命之源—河水将永远洁净。 D.我们可以共同游戏、共同欢笑、互相学习、一起探索，幸福地生活。 参考答案 一、基础积累 1. 儿童 饥饿 给予 未来 仇恨 2. 给予 仇恨 探寻 梦幻 哈欠 很多 深远 幼儿 3. （ 1） ɡěi （ 2）消 j í （ 3）源 净 （ 4）惧 幻 4. 美丽 清澈 永恒 5. 宣布 赠与 梦想 6. 欢乐 洁净 和平 （ 1）“习气”改为“习惯”。 2）“维护”改为“保卫”。 3）“加入”改为“参加。” 8. （ 1）愿望 （ 2）期望 （ 3）盼望 （4）希望 （ 5）渴望 （ 1）我们将保卫天空中美丽的彩虹。 2）我们要努力提高大家的生活水平。 （ 1）我很快就把这本故事书读完了。 （ 2）人们把大海称为蓝色宝库。 11. （ 1）① （ 2）③ （ 3）② （ 4）④ 二、课内巩固 12. j ǐ t àn 13.宣告 恐惧 14.战争 15.ABCD