小学英语_Unit3Weather教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Unit 3 Weather 教学教案 教学 课题 Unit 3 Weather Part A let’s learn let’s chant 课时 1 教学 目标 1、能听懂会说本课的会话。 2、能听说认读本课主要单词：warm，cool，hot，cold，weather。 3、学会运用“Its cold/hot/cool/warm in...”, 要求表达准确，语调自然。 4、初步了解我国几个城市的气候特点。 重点 难点 句型：It’s? warm/hot/cold/cool? in…; 词汇：cold、cool、hot、warm、weather 教学 准备 PPT、单词卡片、摄像机。 教 学 过 程 Step 1.Warming-up 日常问候语 请同学们看图片(中央电视台天气预报主持图片)，听音乐，说一说你看到了什么？......哦，我们班也有小小主持人呢，现在有请我们班的小小主持人给我们播报天气情况。 可是我们能用英语播报天气预报吗？那么今天咱们就学一学，如何用英语播报天气吧。 Step 2.Teaching progress 1.再次出现天气预报图片，导入weather,并进一步学习weather report.和句型This is the weather report. 2.