分离工程 第三章 吸收作业答案.pptxVIP

思考题2.何谓传质模型？试述双膜论、渗透论、和表面更新论等传质模型的优缺点并加以比较。（p116.119.137）答：（1）传质也称质量传递，是指物质在浓度差，温度差，压力差等推动下，从一处移到另一处的转移，包括相内传质和相间传质。传质模型即为用来描述物质进行传递的机理的模型。（2）双膜论、渗透论、和表面更新论等传质模型的优缺点传质模型优点缺点双模论较简单，假设具有一定合理性，应用广泛，特别对固定传质表面、周围流体又是高湍动的系统适用。渗透论表面更新论更接近于实际，吸收机理，十分接近传质的一般表达式理论最完善。表面更新率S无法确定传质模型优点缺点双模论较简单，假设具有一定合理性，应用广泛，特别对固定传质表面、周围流体又是高湍动的系统适用。往往传质设备的内构件已不能使气液相接触形成相对固定的相界面（如喷射式、鼓泡型）；无法形成稳定的膜，也就无法建立稳定的浓度梯度；膜厚度也是无法测量，没有描述k与 成正比的正确关系;唯有清洁的界面才有可能使界面阻力小到可以忽略，但对于液液系统往往不可忽略。渗透论描述k与 成正比的正确关系,比较符合实际。液相微元在界面的停留时间无法定量获得;错误地认为微元的寿命是一样的，导致未能摆脱脱滞流膜的假设条件，具有一定局限性。表面更新论更接近于实际，吸收机理，十分接近传质的一般表达式理论最完善。表面更新率S无法确定?（3)双膜论、渗透论和表面更新论传质模型的比较1）液相传质系数表达式不同:双膜论 渗透论=2 表面更新论=2）双膜论由于比较简单应用最广泛；表面更新论最接近于实际，且最完善，当所有表面更新率S相同时（各微元的寿命相等），表面更新论就是渗透论，当接触时间趋于无穷时，彼此停留时间一样，且到达建立分子扩散所需的时间也一样，此时表面更新论与双膜论一致。3)对于一级不可逆反应，尽管化学反应增强因子的表达式有很大的不同，但随M值的变化，三者的??相差不大，对于二级，m级以及（m,n）化学反应都有类似的结果。3.化学吸收增强因子β的意义是什么？提高它的目的是什么？(p122)?答：（1）化学吸收增强因子β:在推动力相同时，化学吸收速率比纯物理吸收速率所增加的倍数。简便化学反应速率计算，可以把化学反应速率看作纯物理吸收速率的倍数。只要求得物理吸收速率和确定就求可得化学反应速率。 （2）提高它的目的是降低液膜阻力，提高吸收速率。4.对一级不可逆化学反应： 。在什么情况下可看做物理吸收？在什么情况下可看做气膜控制？（p126）?答:(1)当液相中总反应量远小于扩散传递总量，即)，此时化学反应可忽略，可看物理吸收。 (2)当反应在液膜中某个面瞬间完成，即M趋向于无穷大时，可看做气膜控制。5.归纳教材中讨论的三类不可逆反应化学吸收速率式，并画出相应的溶质在气液两相中的浓度分布线。（p130 ，133,134）答：（1）快速化学反应吸收：= 中速化学反应吸收：= 慢速化学反应吸收： =?(2）三类反应相应的溶质在气液两相中的浓度分布线分别如下? 快速 中速 慢速 6.对于瞬时反应和慢反应的化学吸收，应分别用何种塔型？答： 填料塔反应器主要用于气液相反应，由于液体沿填料表面下流，在填料表面形成液膜而气相接触进行反应，故液相主体量较少，适用于快速和瞬间反应过程，能获得较大的液相转化率。所以瞬时反应用填料塔。 鼓泡塔反应器适用于液相也参与反应的中速、慢速反应和放热量大的反应，所以慢反应用鼓泡塔。计算题?7.用硫酸吸收混合气中氨气，反应式如下NH3 + H2SO4 → (NH4)2SO4 已知：氨的分压为0.05atm。气相传质分系数kg=8.3310-3 kmol/(m2·atm·s),液相传质分系数kl=310-3 m/s，=，问：（1）为使吸收过程以较快的速度进行，不受液膜中液膜扩散的限制，过程为气膜控制时吸收剂硫酸的浓度至少应为多少？（p140）（2）当吸收剂硫酸浓度为0.08kmol/m3时，吸收速率为多少？分别增加气液相扰动对吸收速率有何影响？?解：（1）已知： A+bB Q =0.05 atm =8.3310-3 kmol/(m2 atm s) =3 m/s =1 此吸收剂的临界浓度为： = =0.069 由不等式 要使其为气膜控制则吸收剂的浓度至少为0.069kmol/m3?（2）当=0.08kmol/m3 时有 其过程为气膜控制，吸收速率为==8.3310-3 0.05=4.16510-4 kmol/(m2·s) 其吸收速率仅取决于 , DAl和 ，而与,无关，所以增加液相扰动对其吸收速率无影响，增加气相扰动提高A的浓度可提高吸收速率。(p133) ?8.空气中含有有A杂质需要除去，要求其含量（摩尔分率）由0.1%减至0.02%。试计算下列三种逆流吸收的填料塔高度。（1）纯水吸