信息技术对小学数学教学的影响.docxVIP

最新信息技术对小学数学教学的影响 和作 用 以多媒体和网络技术为核心的信息技术，正在不断地改变着我们的学习和工作方式。尤其是多媒体计算机，可以把文字、图形、声音、动画、视频图像等信息集于一体。因此，信息技术在实施素质教育中的广泛应用，对于小学数学教学具有十分重要的作用，必将产生深远的影响。 （一）信息技术的有效应用，让数学教学更贴近生活。我国著名数学家华罗庚先生曾说： “对数学产生枯燥乏味、神秘难懂印象的主要原因就是脱离实 际”。新课程标准也提出： “数学要贴进生活，数学问题要生活化 ”。事实上，在实际的教学过程中，小学生最容易理解和最好掌握、对此产生浓厚兴趣的数学知识，是他们在生活中有一定感知基础的数学知识。 然而，由于客观条件的制约，现行的小教数学教学内容与时代的发展有一 点一定的差距。当今社会最鲜活、最具时代特征的教学素材和教学内容，却很 难及时地在教材中反映出来。因此，在实际的数学教学中，应及时应用信息化 技术，及时猎取有益的教学营养，使学生的学习内容更加丰富多彩，更具时代 气息，更贴近现代生活。同时，也可以使教师拓展教学知识，滋润传统的数学 内容，使教材 “活”起来、 “动”起来，让小学生学习数学更有趣、更丰富、更贴近 时代。 （二）信息技术的有效运用，让数学教学穿越时空。放眼世 界，寰视宇内，信息化技术是全球一体化变为了现实。有效运用信息技术，探索异彩丰呈的教学形式，