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- 2020-12-14 发布于山东
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胶州市语文公开课
课题:中考阅读题专项训练
课型:复习课
学段 : 九年级
学科:语文
[教学目标 ]
知识目标: 1、批阅试卷 2、找准错因
能力目标: 1、探究题型 2、积累技巧
情感态度与价值观: 增强学生中考阅读题的信心和能力
[重点与难点 ]
1、重点:1、找准错因 2、探究题型
2、难点:积 累 技 巧
[教学内容分析 ]
中考总复习需要经历 3 轮:第一轮复习跑课本,抓基础知识;第二轮复习进行专项训练:
语言的实际运用、名著阅读、古文的课内外阅读、现代文课外阅读和作文阅读,其中现代文
课外阅读和作文阅读既是复习重点又是复习难点。
[教学对象分析 ]
学生刚刚接触第二轮专项训练,特别是现代文课外阅读在中考中的失分率很高,因此加强考生的阅读语感的培养和答题技能的训练,以及增强考生答阅读题的信心尤为重要。
[教学方法 ]
启发引导式教学 合作讨论探究式教学
[教学媒体 ]
多媒体课件
[教学过程 ]
一、导入新课:同学们,中考阅读题分两道大题, 共计 35 分,根据青岛市 2005 年、2006年两套中考试题的出题规律, 结合青岛市 2007 年中考语文试题的命题信息, 中考第一道阅读
题是说明文阅读,第二道阅读题是散文阅读。今天老师和大家一起走进青岛市 2005 年、2006年两套中考试题的说明文阅读,共同探讨中考说明文阅读的技巧。
二、多媒体课件展示本节课的学习方向:
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