鱼中《第二章地球上的大气》.docxVIP

第 周 第 节 课题 第一节 冷热不均引起大气运动 课型 新课 第 1 节 课标要求：让学生运用图表说明大气受热过程，并能够用理论解释自然界的热力环流。 教 知识目标： 1. 明确大气的热量来源， 即导致大气运动的能量来源， 使学生能运用图示说明大气的受热过程。 学 2. 能阐述大气温室效应及其作用等基本原理。 目 能力目标： 1. 通过探讨使学生理解 太阳暖地面、地面暖大气、大气还地面 的原理。 标 2. 利用图表分析归纳 温室效应 。 情感目标：树立辩证唯物主义观念，增强大气环境保护意识。 教学重点 地面是大气的直接热源 教学难点 大气的受热过程分析 教学 学习 教学 课本插图 讲授法、讨论法 练习法 和课件 方法 方法 辅助 教 学 过 程 设 计 教 师 活 动 学生活动  设计意图 ［新课导入］ 我们学习了行星地球， 知道地球是宇宙中一颗既普通又特 殊的天体。 为什么说地球是一个普通的天体 ?为什么说地球是颗特殊的 天体 ?我们在第一章中还学习了地球的圈层结构，探索了内部圈层，也 了解了外部圈层， 地球的外部圈层有哪几个呢？大气圈、 水圈、生物圈。 大气圈作为地理圈层之一对于人类生存的意义重大。 从今天开始， 我们 来学习：（板书）第二章 地球上的大气 太阳辐射既能到达地球表面， 又能到达月球表面， 但是月球表面白 天的温度可高达 127 ℃，夜晚则降至－ 1