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- 2020-12-16 发布于江西
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第五单元 认识10以内的数
认识1——5 (1)
知识点:
1,认识1——5各数的认识和读写。(写数时指导学生的执笔方法、写字姿势、把起笔、运
笔、收笔的过程演示清楚、说明注意的地方)
2,整个教学过程中要重视突破写数这一难点。
3,组织练习时,要用多种形式帮助学生逐步加深理解1——5各数的意义
认识1——5 (2)
知识点:
1,进一步熟练1——5的认识和读写。
2,加深1——5各数的意义。
认识几和第几
知识点:
1,理解几和第几的不同含义,体会到一个数字可以表示几个,也可以表示第几个。
2,区别几个和第几个在实际中运用
认识“0”
知识点:
1,会用一一对应的方法比较物体的多少,了解两个物体或数同样多用“=”表示;一个数
比另一个多用“>”表示;一个数比另一个数少用“<”表示
2,会用“=”“>”“<”表示两个数之间的关系,会完整的读一读
3,会规范书写“=”“>”“<
认识6——9 (1)
知识点:
1,经历从生活情境中抽象出6——9的过程,认识会读写6——9、掌握6——9的顺序
2,感受生活中处处有数学,能运用数解决生活的简单问题。
认识6——9 (2)
知识点:
1,加强6~9的读写和大小比较的练习,感受几和第几的区别
2,感受生活中处处有数学,能运用数解决生活的
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