2020-2021中考物理备考之力与运动的关系问题压轴突破训练∶培优篇及答案.docxVIP

一、初中物理力与运动的关系问题 1． 如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受的重力是一对平衡力的是 A．平衡木对运动员的支持力  B．运动员对平衡木的压力 C．平衡木受到的重力 【答案】 A  D．运动员对地球的吸引力 【解析】 【分析】 【详解】 体操运动员静止在平衡木上，所以运动员受到的是平衡力 A．平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故符合题意； B．运动员对平衡木的压力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故不符合题意； C．平衡木受到的重力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故不符合题意； D．运动员对地球的吸引力作用在地球上，与与运动员重力不作用在同一物体上，不是一 对平衡力，故不符合题意。 故应选 A。 2． 一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（ ） A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力 B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力 C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力 D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力 【答案】 B 【解析】 【分析】 物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力；二力平衡条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，根据二力平衡力的条件进行判 【详解】 A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者的方向是相同的，故  A 不符合题意； B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力，都是作用在同一物体上，并且大小相等、 方向相反、作用在同一直线上，故  B 符合题意； C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力，尽管大小相等、方向相反、作用在同一直 线上，但是它们是作用在两个不同的物体上的，故 C 不符合题意； D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者方向相同，而且作用在不同的物体 上，故 D 不符合题意。 故选 B。 3． 如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（ ） A．重力、传送带的支持力 B．重力、对传送带的压力 C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 D．重力 、传送带的支持力、对传送带的压力 【答案】 C 【解析】 【分析】 【详解】 A．如果只受重力和支持力，物体就会处于平衡状态，不会做加速运动，故意；  A 不符合题 BD．中对传送带的压力是物体施加的力，不是物体受到的力，故  BD 不合题意。 C．物体竖直方向上受重力和传送带对它的支持力的作用，且两个力平衡；水平方向上向右 做加速运动，所以受到传送带对它向右的摩擦力作用，故 C 符合题意； 4． 自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ） A．车把套上制作了花纹 B．给车轴加润滑油 C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 【答案】 B 【解析】 【分析】 【详解】 A．车把套上制作了花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故 A 不合题意； B．给车轴加润滑油是形成一层油膜，使接触面变光滑来减小摩擦，故 B 符合题意； C．轮胎上制有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故 C 不合题意； D．刹车时用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故不合题意。  D 故选  B。 5． 狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动．先以速度 v 做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为 F1，后以速度 2v 做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为 F2，则（ ） A． F2＜ F1 B． F2=F1 C． F2=2F1 D． F2＞ 2F1 【答案】 B 【解析】 【分析】 【详解】 无论雪橇以多大的速度匀速运动，都处于平衡状态，而其受到的拉力和摩擦力始终是平衡 力，而压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故拉力大小不变，即 F2 1 ，故 B 正 ＝ F 确。 故选 B。 6． 一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上，按图 (a)所示放置时，匀速将 物体拉动的水平力大小是 Fa，按图 (b)所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是 Fb，则 （ ） A． FaFb B． FaFb C． Fa＝ Fb D．不知速度，无法判断 【答案】 C 【解析】 【分析】 因为物体做匀速运动，根据二力平衡条件可知，拉力等于摩擦力；影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度。 【详解】 物体平放在水平面上，对地面的压力等于物体自身的重力，倒置后由于压力和接触面的粗 糙程度都相同，所以两图中物体受到的摩擦力相等，又因为物体匀速运动，所以水平力与 摩擦力互相平衡，大小相等，故两图中的水平力