小学英语现在进行时说课稿.doc

现在实行时说课稿 本节课以现在实行时为话题，旨在通过本节课的学习使学生能巩固现在实行时态的基本句型和知识重点，能熟练使用现在实行时谈论正在发生或实行的动作。 学生已经学习了现在实行时的基本句型，通过本节课的学习能使学生对现在实行时的内容有进一步的巩固并能熟练使用。 本节课的教学重点是通过讲解和操练来巩固学生已经学过的现在实行时。 四、 情感态度 通过复习，阅读，写作使学生养成良好的生活习惯。通过用英语交流，用英语做事培养学生综合使用语言的水平。 五 、教学目标 (一)语言目标 What are you doing ？I`m watching TV. What is he /she doing ？He/ She is doing his homework. (二)水平目标 使学生能熟练使用现在实行时。 （三）学能目标 协助学生利用现在实行时实行写作。 六、 教学准备 多媒体设备 七 、教学手段 任务型教学法 、情景教学法 八、 教学过程 1. Word Game 教师活动：协助学生回忆所学单词 学生活动：说单词，实行比赛 活动设计理念：复习已经学过的单词，巩固所学单词。采用竞争的方式来激发学生的参与热情，活跃课堂气氛。 Chant 教师活动：带领学生念 学生活动：拍手，跟节奏朗读 活动设计理