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安全教育工作计划 小学五年级安全教育工作计划 宁武实验小学 五八班 秦海燕 一、指导思想 学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育 和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学 习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力， 减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安 全，结合实际，制定了五年级安全教育课程的教学计划。 二、工作重点 1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护 意识。 3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为 及饮食习惯。 4.初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用 品的安全使用方法。 5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会 正确使用和拨打 110、119、120 电话。 三、具体措施 1.配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。教师 充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置， 认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。 提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。 2.利用 “周周讲”，强化安全意识，进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药 等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志； 学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、 危害所在，教育学生远离危险品。 ②防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生，不在学校校门口等摊点上购买任何不符合卫生规 范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远 离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习 第 1 页第 1 页 安全教育工作计划 惯。 ③劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打 闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失 足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。 ④防电安全教育。严禁动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、 电线落地立即报告老师。 3.结合品德生活课，进行安全教育 ①教育学生在校园内做到 “轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的 内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。 ②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了 解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 ③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正 确使用和拨打 110、119、120 电话。 ④教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一 些热水，以防烫伤。 4.利用班会课进行日常安全教育 班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项： ①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹； ②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故； ③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍； ④养成离校关窗、锁门的习惯。 第 2 页第 2 页 安全教育工作计划 第 3 页第 3 页