第十五课 四格画 .doc

?备课时间 5.9 主?备?人 所在单位 复备时间 ?5.13 授课教师 授课教师 所在单位 集备课题 第十五课?四格画 课??? 型 造型·表现 项??? 目 内?????????? 容 教 学 目 标 知?识 能?力 了解四连环的绘画形式，能用四格画的形式表现一个过程。 过?程 方?法 发展有意识观察和记录的习惯，培养归纳整理、循序渐进的思维。 情感态度 价值观 关心身边实物的发展变化，善于总结记录，启发对生命、生活的热爱。 教学重点 培养学生的设计意识和造型表现技能。 教学难点 发展清晰有序的观察、思维和表达水平。 教学、教具（课件）准??? 备 课件、绘画工具等。 课时分配 ?第一课时 教???? 学???? 流??? ?程 教 学 环 节 教?师?活?动 预设学生活动 一、谈话导入 1.什么是过程？举例说说。? 2.一起来看一个大家熟悉的过程欣赏用四个画面来表现此过程? 3.揭示课题：今天我们就用四格画的方式表现过程之美。 二、寻找过程、拓展思维 ?1.事件的过程之趣：看看这个四格画表现的是什么过程？吹泡泡糖！做什么事或者发生什么事的时候也会有这样有趣的变化哪？ 2.交流发散：你想把什么过程用四格画表现出来？ ? 三、精选过程、研习画法 学生观看录像（蝴蝶的生命魔法），激发兴趣 ? （学生回答） 教 学 环 节 ?1.精选环节：有位同学想表现自己的成长，他画出了在