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精品文档 小班教案表演游戏三只蝴蝶 预设活动总目标： 1、喜欢欣赏故事“三只蝴蝶”，会认真观看同伴的配 乐故事表演。 2、知道“三只蝴蝶”故事的主要角色对话、情节，懂 得团结友爱、互助。 3、喜欢参加“三只蝴蝶”的表演游戏活动，能用不同 的语气、动作和外形特征 来表现红、白、黄蝴蝶与红、白、黄花朵之间的角色 对话。 4、在教师指导下，用协商的方法交流互换角色进行 表演，体验合作表演的快乐。 5、能积极参与游戏材料的收集及在教师的指导下，初 步尝试参与环境的创设， 大胆的进行表演。 6、在教师的引导下，学习分角色表演。 7、在教师的引导下，初步学会收拾整理游戏材料。 第一阶段 周别：第六周?时间：2011.10.星期六 执教师：林欣雨 游戏活动目标： 1、喜欢欣赏故事“三只蝴蝶”，会认真观看同伴的配 2016?全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作?–独家原创 1?/?12 精品文档 乐故事表演 2、知道“三只蝴蝶”故事的主要角色对话，懂得团结 友爱、互助。 3、喜欢参加“三只蝴蝶”的表演游戏活动，能用不同 的语气、动作和外形特征 来表现红、白、黄蝴蝶与红、白、黄花朵之间的角色 对话。 游戏活动准备： 1、?知识准备：已熟悉故事《三只蝴蝶》 2、?物质准备：红、白、黄蝴蝶，花朵、太阳公公、 乌云、雨等 头饰、指偶及有关的道具，故事光盘。 一、教师出示指偶激发孩子们活动的兴趣。 教师