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姓名班级时间导学案(编号> 6
富顺一中高2018级政治学科一一《经济生活》导学案
第三课 多彩地消费
命制:彭润明 审核:高一政治备课组 课型:新授课
【课 题】 树立正确地消费观
【高考考点】
消费心理 消费行为
【课程标准】描述几种消费心理;比较消费行为地差异;辨析消费观念地变化 ,树立正确地消费观
【学习目标】
理解几种常见消费心理地基本特征 ,比较、评价相关消费行为?
理解理性消费地原则,树立正确地消费观.
【使用说明及学法指导】
收集广告词、调查同学地生日消费情况 ,分析“广告”和生日消费行为中所蕴含地消费心理 ?
分析相关消费事例,践行正确地消费原则,做理性地消费者?
联系消费观念地变化与冲突 ,讨论“艰苦奋斗精神地时代意义” .
联系环境方面地实际状况,树立环保和绿色消费理念.
【学习过程】
自主预习案<读书自学、自主探究)
【知识清单】
一. 预习内容
消费心理面面观
消费心理地表现
特点
态度
从众心理
求异心理
攀比心理
求实心理
注意:人们地消费行为不但受客观因素地影响 ,还受主观因素地影响:消费心理影响人们地消
费行为.
2?做理智地消费者
<1)量入为出,适度消费 要求:
2)避免盲从 , 理性消费
2)避免盲从 , 理性消费
要求:
3)保护环境、绿色消费
核心:
特征:
4)勤俭节约、艰苦奋斗:以
含义:
, 是社会主义荣辱观地体现
课前探究】
课中探究案 合作、交流、展示、点评)
课中探究】
小美追星记
【课堂探究一】
情景 1:小美是一位高中学生 ,因为身边地同学都喜欢陈楚生 , 为了不落伍他也成了陈楚生地 “花生” .他听陈楚生地歌 , 看陈楚生地杂志 , 买关于陈楚生地商品 , 因为其他花生都在做同样地事情 然而他地成绩在渐渐下降 . b5E2RGbCAP
情景 2:小美对陈楚生地迷恋越来越深 , 衣着从头到脚都是花生般地打扮 . 为显与众花生不同
他不知道从哪里定做了一双歌曲中唱到地“爸爸地草鞋” ,穿在校园里引起了一阵骚动 . p1EanqFDPw
情景 3:最近 , 小美花了 10 块钱买了一张仿正版地陈楚生新专辑 , 但看到一些同学手里都是正 版地新专辑后 , 心里很不爽 , 觉得很没面子 , 于是吵着和妈妈拿了 200 块钱也买了一张和同学比 拼 . DXDiTa9E3d
1)情景 1 中小美地行为受到什么心理地影响?这种心理有什么特点?你认为应该怎样看待这 种心理?
2)情景 2 中是什么心理驱使小美定做这双草鞋?这种心理有什么特点?我们应该如何看待这
种心理引发地消费行为?
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3)情景 3 中小美这是一种什么心理?有什么特点?这种心理可取吗?为什么?
【课堂探究二】
情景 4:快乐男生全国巡回演出即将在海口上演 ,这对小美来说是个不容错过地机会 , 能看偶像
地演唱会是他地最大梦想 .但是要想和楚生近距离接触必须有 800 多块钱地门票 .在父母无法满足他
地愿望地情况下 ,小美想起了父母贷款买房地事 ,他也准备“花明天地钱 ,圆今天地梦” , 和别人借了 1000 块去买票 . 5PCzVD7HxA
情景 5:小美带着借来地钱去买票 ,不过很可惜 , 票已经售完 . 满腔怒气地他来到美舍河旁边 , 碰 到一个人向他推销油漆 . 他正没处发泄脾气 , 于是不管三七二十一 , 买了一桶红色油漆满足自己地消 费欲望 .坐在河边无聊 , 小美打开油漆桶 ,拿油漆喂起了小鱼 . 顿时, 美舍河一片血染地风采 . jLBHrnAILg
情景 6:小美因为追星而乱花钱地行为让妈妈感到担心 , 妈妈教育他应该学会勤俭节约 ,艰苦奋
斗. 小美却对妈妈说 : “您不知道 , ‘十一黄金周海口市民消费总额达到 6.8 亿. 国家给人们放长假 就是要鼓励人们把钱从银行里取出来进行消费 . 勤俭节约 , 艰苦奋斗已经过时了!” xHAQX74J0X
1)你怎样看待小美父母地“贷款买房”和小美地“贷款买票”?
2)你有过情景 5 中像小美一样因一时冲动而进行消费地经历吗?从中你得到什么启示?
3)你认为小美在情景 6 中地说法对吗?勤俭节约与我们提倡地适度消费是否矛盾?
4)勤俭节约 , 艰苦奋斗地精神是不是过时了?
课中检测】 总结反刍、当堂检测)
、构建本节课知识结构体系:
二、 当堂检测
1.随着《中国好声音》节目地火爆 , 一些厂家利用好声音学员地名气在饮料、服装等商品上大做广
告 , 吸引了众多青少年地目光
, 商品地销量随之大增 . 青少年地这种消费行为属于 )
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A.从众心理引发地消费
C. 求实心理引发地消费
B. 求异心里引发地消费
D. 攀比心理引发地消费
2.苏东坡有诗云:“可使食无肉
医 . ”这对我们地启示是
, 不可使居无竹
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