2020届高考物理总复习-高中物理选修3-5知识点.docxVIP

高中物理选修 3-5 知识点梳理 、普朗克量子假说 1.创立标志： 1900 年普朗克在德国的《物理年刊》发表《论正常光谱能量 分布定律》的论文，标志着量子论的诞生。 2.量子论的主要内容： ①普朗克认为物质的辐射能量并不是无限可分的， 其最小的、不可分的能量单元即“能量子”或称“量子” ，也就是说组成能量 的单元是量子。②物质的辐射能量不是连续的，而是以量子的 整数倍 跳跃 式变化的。 3.量子论的发展① 1905 年，爱因斯坦 将量子概念推广到光的传播中，提出了光量子论。② 1913 年，英国物理学家 玻尔把量子概念推广到原子内部的 能量状态，提出了一种量子化的原子结构模型，丰富了量子论。③到 1925 年左右，量子力学最终建立。 4．实验规律： 1 ）随着温度的升高，黑体的辐射强度都有增加； 2）随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短方向移动。 、光电效应 1、光电效应⑴光电效应在光（包括不可见光）的照射下，从物体发射出电 子的现象称为光电效应。⑵光电效应的实验规律：装置：如右图。①任何 一种金属都有一个极限频率，入射光的频率必须大于这个极限频率才能发 生光电效应，低于极限频率的光不能发生光电效应。②光电子的最大初动 能与入射光的强度无关，光随入射光频率的增大而增大。③大于极限频率 的光照射金属时，光电流强度（反映单位时间发射出的光电子数的多少） ， 与入射光强度成正比。④ 金属受到光照，光电子的发射一般不超过 10 － 9 第-1-页共7页 秒。 2、光子说⑴量子论： 1900 年德国物理学家 普朗克提出：电磁波的发射和 吸收是不连续的，而是一份一份的，每一份电磁波的能量 h .⑵光子论： 1905 年爱因斯坦 提出：空间传播的光也是不连续的，而是一份一份的，每 一份称为一个光子，光子具有的能量与光的频率成正比。即： h . （其 中 是电磁波的频率， h 为普朗克恒量： h=6.63 ×10 －34 J s 3、光子论对光电效应的解释 金属中的自由电子，获得光子后其动能增大，当功能大于脱出功时，电子即可脱离金属表面，入射光的频率越大，光子能量越大，电子获得的能量 才能越大，飞出时最大初功能也越大。 4．光电效应方程： Ek h W0 （Ek 是光电子的最大初动能，当 Ek =0 时， c 为极限频率， c= W0 .） h 3 、光的波粒二象性 实物粒子也具有波动性，这种波称为 德布罗意波 ，也叫物质波 。满则下列 h 关系： ， h P 从光子的概念上看，光波是一种 概率波 . 、原子核式结构模型 1、电子的发现和汤姆生的原子模型： ⑴电子的发现： 1897 年英国物理学家汤姆生 ，对阴极射线进行了一系列研 究，从而发现了电子。 电子的发现表明：原子存在精细结构，从而打破了原子不可再分的观念。 ⑵汤姆生的原子模型： 1903 年汤姆生设想原子是一个带电小球，它的正电 第-2-页共7页 荷均匀分布在整个球体内，而 的 子 嵌在正 荷中。 2、粒子散射 和原子核 构模型⑴粒子散射 ： 1909 年， 瑟福及 助手盖革和 斯 完成的 . 象： 大多数粒子穿 金箔后，仍沿原来方向运 ，不 生偏 。 有少数粒子 生 大角度的偏 有极少数粒子的偏 角超 了 90 °，有的几乎达到 180 °，即被反向 回。 3，1911 年， 瑟福通 粒子散射 的分析 算提出原子核式 构模 型：在原子中心存在一个很小的核，称 原子核，原子核集中了原子所有 正 荷和几乎全部的 量， 荷的 子在核外空 核旋 。 5 、 原子光 1885 年，巴耳末 当 已知的，在可 光区的 14 条 作了分析， 些 的波 可以用一个公式表示： 1 R( 1 1 n= 3 ，4，5，? 2 n 2 ) 2 、原子的能 ⑵玻 理 ①定 假 ：原子只能 于一系列不 的能量状 中，在 些状 中原子是 定的， 子 然做加速运 ，但并不向外在 射能量， 些状 叫定 。 ② 迁假 ：原子从一个定 （ 能量 Em） 迁到另一定 （ 能量 En） ，它 射成吸收一定 率的光子，光子的能量由 两个定 的能量差决定，即 hv =Em －En ③ 道量子化假 ，原子的不同能量状 ，跟 子不同的运行 道相 第-3-页共7页 应。原子的能量不连续因而电子可能轨道的分布也是不连续的。 、原子核的组成 1、天然放射现象 ⑴天然放射现象的发现： 1896 年法国物理学， 贝克勒耳 发现铀或铀矿石能放射出某种人眼看不见的射线。这种射线可穿透黑纸而使照相底片感光。 性 质 射 线 种 射线组成 电 离 作 贯 穿 能 类 用 力 氦核组成的粒 射线 很 强 很 弱 子流 射线 高速电子流 较 强 较 强 射线 高频光