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- 2020-12-19 发布于江西
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《卵石动物造型》教学反思
本课属于“设计-应用”领域。设计本节课的目的在于引导学生
根据卵石的形状,进行简单的创意、设计,学习制作美化生活的艺术
品,感受设计在生活中的作用。教学重点是用形状不同的卵石进行动
物造型的设计、制作。教学难点是卵石造型的美感与创新。
德国一位雕塑大师在创作一件作品的时候,他的儿子问他,爸爸,
你在对这块石头做什么?他回答,我在唤醒他。是的,每一件不起眼
的东西里都藏着一个小精灵。学生对于卵石的感知仅仅是一块石头,
所以课的开始我设计了一个童话故事,旨在让学生明白每一块卵石都
不仅仅是一块色彩暗淡、毫无生气的石头,他是有生命力的,每一块
卵石里都藏着一个小精灵,需要我们去唤醒他、解救他。这样,很好
的激发了学生的学习兴趣以及创作欲望。在课的结尾,延伸到身边的
每一件不起眼的物品中,让学生意识到只要用心观察,用手创造,生
活中身边的好多的平凡物品,都可以把它变成一件有生命力的作品,
都可以用来美化我们的生活。增强了学生发现美、创造美的欲望。
在执教当中,各教学环节紧密相扣,过渡自然,学生的创作欲望
被很好的激发起来,积极的进行创作设计、制作,师生互动密切,体
现了学生的主动学习和教师的指导作用。
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