牛津英语4B语法点汇总精编版.docVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? Module1 Using my five senses. Unit 1 Look! 语法 一、名词复数规则 ： 1．一般情况下，直接加 -s，如： book-books ， bag-bags， cat-cats， bed-beds ； 2．以 s。 x。 sh。 ch 结尾，加 -es，如：bus-buses， box-boxes ， brush-brushes， watch-watches； 3．以 “辅音字母 y”结尾，变 y 为 i， 再加 -es，如： family-families ， strawberry-strawberries 4．以 “f或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v， 再加 -es，如： knife-knives leaf--leaves 5 ． 不 规 则 名 词 复 数 ： man-men ， woman-women ， policeman-policemen ， policewoman-policewomen ， child-children foot-feet ， tooth-teeth 。 单复同形 fish-fish ， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese 二、 this， that， these， those 的用法 。 this ， that 是单数，后 be 动词用 is，后加名词事，用名词单数。 these， those 是 this， that 的复数，后 be 动词用 are，后加名词用名词复数。 三、 whose， where， what 的用法 。 whose 对谁的进行提问， where 对地点进行提问。 eg. Whose pens are these? They ’ re Betty ’ s pens. Where is Danny? He is in the playground. What 既可以对物进行提问，又可以对事提问。 eg. What do you like? What are you doing? 四、现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段 正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句基本结构为 be+ 动词 ing 。 3．现在进行时的否定句在 be 后加 not。 4．现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。 5．动词加 ing 的变化规则 1．一般情况下，直接加 ing，如： cook-cooking 2．以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如： make-making ， taste-tasting 3 ．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing ，如： 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? run-running ， stop-stopping 句型 1． These brushes are long. 这些画笔是长的。 These crayons are short. 那些蜡笔是短的。 2． ---Whose pens are those? 那些是谁的钢笔？ ---They ’ re kitty ’ s它pens们是.基蒂的钢笔。 3． ---Where is Danny? 丹尼在哪里？ ---He is in the playground. 他在操场上。 4． ---What are you doing? 你正在干什么？ ---I ’ m writing.我正在写字。 5． ---What have you got, Ben? 你有什么，本？ ---I ’ ve go these paints我.有这些颜料。 练习部分： 写出下列各词的复数 I _________he _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary______ day________foot________book_______dress________ tooth_______shee p______box_______strawberry_____ peach______sandwich______dish_______bus_______ ma n____woman_______ 写出下列动词的现在分词： play________ run__________ swim _________make____