陈耀菊公开课教案(5的组成).docxVIP

谷龙乡幼儿园数学活动公开课教案 ——陈耀菊 活动名称： 的组成 活动目标： 1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 2、锻炼幼儿的动手操作能力。 3、学习 5 以内数的组成与分解，并能用数字表示出来。 活动准备： 风景图一幅、动物教具 5个、1到 5的数字若干 活动分析： 重点是能理解 5 的组成与分解 难点是能熟练用数字表示。 活动过程： 一、 集中幼儿注意力 “今天，我们有很多老师来和我们一起上课，你们高兴吗？”那小 朋友们可要好好表现哦。 二、导入，激发兴趣。 1、做游戏（拍手游戏，复习 4 的组成） 2、出示图画，老师讲故事。 大家看，这是一幅多美的图画啊，春天来了，太阳出来了，发出温 暖的阳光照耀着大地，小 出 的叶子，小草 芽了，冒出了嫩 的 袋。（出示 5 只小 教具）几只小 地来到草地上，他 做游 、一起唱歌，跳舞，玩累了，他 想休息一下，到哪里休息呢？ 儿有两 房子。那我 来帮帮他 ，把他 送到房 去休息。你 愿意帮帮他 ？ 三、 行活 1 儿一共有几只小 ？我 来数一数。我 用什么来表示。  （数字 5） 2、5 只小 要住在两 房子里， 怎 住呢？（学生 ，教 手 操作 1和4.） 3、小朋友 有其他分的方法 ？（有）那 哪个小朋友来 ？ （指名学生上黑板操作） 4、我 都会分了，我 要要把它 下来，不然 会我就忘了。 大家 要怎 呢？（教 示范分 1、4，并用数字表示） 。 在小朋友 一定也想 一 吧。每两个小朋友 一 ，一个分，另一个用数字表 示，你 会 ？（指名学生操作，分并用数字表示） 5、教 行小 ，用分合式表示，和孩子一起 出分合式，并 解 分合号、 数与部分数。 （ 5 可以分成 1 和 4，1 和 4 可以 成 5,5 可以分成 2 和 3,2 和 3 可以 成 5。??） 四、做 ，巩固所学知 。 1、出示 上 15 苹果 ， 孩子 涂 色。 2、看到小朋友 把小 送去休息了，它 真高 呀。它 小 朋友 ，我 怎 ？（不用 ！ ） 3、我们既然这么高兴，那我们来做拍手游戏好吗？ 拍手游戏：“小朋友，我问你， 5 可以分成 3 和几？陈老师，告诉 你， 5 可以分成 3 和 2。 3 和 2 可以组成 5 ”（以此游戏使幼儿熟练掌 握 5 的组成与分解。） 五、活动延伸：我们今天的活动到此结束了，小朋友们玩得高 兴吗？那我们有时间还可以在小组活动来做，这节课我们就上到这儿。 下课。