人教新课标三年级下册美术《快乐的节日》的教案.docVIP

第 10 课 快乐的节日 教学目标： 知识目标：让学生了解传统节日， 表达或者能表演出节日期间有趣的场景，画出节日的有趣场面。 能力目标：通过学习，让学生了解运用主题、色彩等绘画元素表现节日画面的方法， 运用绘画或者剪贴画等方法创作， 传达快乐的心情。 情感目标：培养学生传承中国优秀的民族文化， 培养学生热爱生活，珍视传统节日的思想感情。 教学重难点： 重点：以绘画或者手工制作的方式表现有新意的节日景象、 了解节日的文化内涵。 难点：在描绘中抓住节日的特点，能体现快乐的情感。 教学课时安排： 1 课时 教学过程 一、导入 1、播放春节节日欢庆的片段。配以欢快的音乐。激起学生的热 情。 教师：从这些片段中，你体会到了什么？ 学生：快乐，兴奋。 教师：春节穿新衣，放鞭炮，你的心情如何？ 学生：开开心心，高高兴兴。 2、创设情境：鼓励学生在课堂能表演春节自己的心情和一些家 族活动。 教师：你能展示一下你和家人在春节时候的活动吗？比如： 一起 包饺子。 学生表演：教师提醒学生分析人物的表情。 3、板书课题：快乐的节日。 二、讲授新课 1、教师提问引导，让学生了解一些重要的节日。 教师：端午节人们的活动通常是什么？ 学生：划龙舟。 教师：中秋节呢？ 学生：赏月。 教师：国庆节呢？ 学生：看阅兵，旅游。 2、猜一猜游戏：教师出示课件：展示一些节日瞬间，时间较短， 让学生猜一猜是什么节日？猜中