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部编人教版七年级下册 语文现代文阅读理解训练含答案 一、七年级语文下册现代文阅读理解训练 1． 下面的文字，完成下面小 。 黑白琴 上的 徐立新 ① 克不知道， 是他 第几次搬家了， “ 奔西走，我也 奔西走。 ” 是他常挂 在嘴 的 。 克的 叫卡 ，是位 30 多 的女人。她之所以不停地搬家，是因 没人 喜 跟她做 居，因 会被她的琴声吵死。有一次， 克 从 里看到，一位阿姨站 在 口，狠狠地 斥 ，指 她在制造噪音。而 像是做 了事的孩子，背着双手， 一直低着，不做任何的 解，只是怯生生地重复 ： “ 不起， 不起 ??” ② 当 ， 克真想冲出去， 那可 的阿姨一拳， “ 的琴声那么好听，她居然 那 是噪音！ ”但他没有那 做， 曾无数次教 他 居 要和善友好。 ③ 第二天，卡 又 着 克搬家了。此后， 克 ， 每天都会起得很早，在上班 前，把楼道打 得干干 。就 居 放在外面的 也会被 擦得很干 。但 居 似乎并不 情，麻 是和以前一 找上了 。 ④ 克敢打包票， 是非常喜 音 的，因 哪怕再忙再累再晚， 每天都会 持 琴，自己也 是在 的琴声中入眠。 ⑤ 两年后， 10 的 克 于可以上学了， 克 不已，他一直渴望着 一天的到 来，可是，之前 没有学校愿意接 他，尽管 求天拜地，好 无数次。 ⑥ 克很努力地学 ，想 高 。 果他的成 果然不 ，毫不 色于班上其他同 学。 ⑦ 地， 克能 很多字了，并且 很多 都有了一定的理解能力。一天， 不在家， 克无意 在抽 里翻到了一 医院的病例 ， 上面写着： “ 克， 5 个月， 水，会致 生智力障碍，音 法或有效。阿拉斯加州卡 森儿童医院， 1996 年 5 月 15 日。 ” ⑧ 晚上，下班后的卡 和往日一 ，照例坐到 琴前面，打算 克 上一曲。 “ ，我可以跟您 ？ ” 克站在房 口，眼睛里 着泪花。 ⑨“当然可以， 吧！ ” ⑩“ ，我知道您不喜 音 ，也不 琴， 您来 ， 太 了。但 了我，您 做了，而且一做就是十几年。 您， ！ ” 完， 克朝 快地跑 去，然后， 将卡 那只有三根手指的残疾手 地抱在 里。 1） 用一句 概括文章的主要内容。 2）理解第 ① 段中划 “怯生生 ”的含 。 （ 3）第 ⑦ 段中， “ 克无意 在抽 里翻到了一 医院的病例 ”， 从内容和 构两方面 要分析 一情 的作用。 4） 要分析卡 的性格特点。 5）你 得文中 居 的行 ？ 合文章 你的看法。 【答案】 （ 1）卡 了孩子十几年来 持 琴，最 孩子 上正常生活。 （2）形容胆怯畏 的 子， 里指卡 自己的行 十分愧疚，表 出她的善良。 3）内容上：烘托人物形象，升华主旨。结构上：解开悬念，推动情节发展。 4）善良、坚强、坚持不懈、伟大的母爱。 5）邻居们的行为不对。即使琴声在一定程度上妨碍了邻居们的生活，也应该采取善意地提出意见的做法，而不应该 “狠狠地训斥 ”，更何况卡娅还做了一些帮邻居们打扫楼道，擦轿车的事情。 【解析】 【分析】（ 1）整体感知文章内容可知，本文的人物是民工妈妈卡娅和儿子迈克，主要事件是卡娅为了孩子十几年来坚持弹琴，结果是让孩子过上正常生活。概括的时候，把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的，最好把结果概括出来。 2） “怯生生 ”词义显出缄默或羞怯的样子，形容胆小畏缩的样子。表层意思指卡娅因为邻居的指责而显得十分愧疚。其深层意思是表现出卡娅内心的柔软和善良，做事情总为他人考虑。 3）第 ⑦ 段 “迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例 ”这句话，烘托了迈克这一角色的形象，使文章内容更加丰富饱满。同时推动情节发展。迈克明白了妈妈弹琴不是因为自 己非常喜欢音乐，而是想用音乐疗法让 “我 ”痊愈，表现了妈妈对 “我 ”深深的爱。结构上起到承上启下的过渡作用。 4）根据小说的故事情节可知，这篇小说主要通过迈克的视角叙述一位母亲卡娅为了能给孩子一个正常的生活而辛苦弹琴，这表现了卡娅伟大的母爱；通过卡娅教导孩子要与人为善，与邻居和谐相处，体现了她的善良；卡娅坚持用残缺的手指弹琴十年，体现了她坚持不懈、顽强的性格特征。 5）结合文章内容，母子二人经常因为邻居的指责而多次搬家，东奔西走，更有甚者当面指责卡娅制造噪音；尽管卡娅在上班前帮助邻居打扫楼道，清理轿车，也仍然麻烦不断；文章最后我们得知卡娅虽然身体残疾仍然坚持为儿子弹琴，从迈克口中得知卡娅并不喜欢也不擅长弹琴，只是为了儿子在坚持，邻居长时间受到干扰，有抱怨也属人之常情。 故答案为： ⑴ 卡娅为了孩子十几年来坚持弹琴，最终让孩子过上正常生活。 ⑵ 形容胆怯畏缩