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【精品】部编人教版七年级上册语文综合性学习综合题及解析 一、部编语文七年级上册 综合性学习练习 1．综合性活动 在举国上下 “全民阅读，书香中国 ”的活动中，北仑区黄河中学七（ 5）班积极开展了 “尚阅读，扬正气 ”的学习活动，请你参加并完成下列任务。 1）活动一 :为了更好地了解同学们的阅读情况，学习组找到了以下一则资料，你从表格中读到了什么信息？用简洁的语言写出你的发现。 黄河中学学生阅读情况调查表 调查内容和年份 2015 年 2016 年 2017 年 不喜欢阅读 38% 27% 13% 阅读纸质书籍 24% 28% 30% 喜欢阅读 38% 45% 57% 用手机、电脑阅读 2）活动二 :学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已经拟好，请你补写出下联。 上联 :学习成就人生路 下联 :________ 3）活动三 :活动结束后，大家纷纷发表自己的感想。玲玲同学的感想中有两处语病，请你帮她修改一下，把修改后的正确的句子写在横线上。 ① 为贯彻 “全民阅读，书香中国 ”的活动计划，我校开展了轰轰烈烈的阅读活动。 ② 通过本次活动，使我对阅读有了更深刻的理解。 ③ 阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人 的知识。 ④ 我希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改第 ________句:________ 修改第 ________句:________ 【答案】 （ 1）黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，但阅读纸质书籍的人数增长缓慢。或：黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，并且喜欢用手机、电脑阅读的人数增长较快。 2）示例：阅读弘扬正气风 或：阅读铸就书香国 或：阅读培养世界观（能与上联构成对偶，意思连贯，与活动主题有关即可） 3） ② ；通过本次活动，我对阅读有了更深刻的理解。或：本次活动，使我对阅读有了更深刻的理解； ③ ；阅读不仅可以增长人的知识，而且能够提高人的修养。 【解析】 【分析】（ 1）看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。分析图表可知，应围绕黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数和喜欢阅读的人数变化进行解答。 2）此题围绕 “尚阅读，扬正气 ”的主题来思考即可。 （ 3）第 ② 句，缺少主语，应删去 “通过 ”或 “使 ”。第 ③ 句语序颠倒，应将 “提高人的修养 ” 与“增长人的知识 ”交换位置。 故答案为： ⑴ 黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，但阅读纸质书籍的人数增长缓慢。或：黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降，并且喜欢用手机、电脑阅 读的人数增长较快。 ⑵ 示例：阅读弘扬正气风 或：阅读铸就书香国 偶，意思连贯，与活动主题有关即可）  或：阅读培养世界观（能与上联构成对 ⑶ ② ；通过本次活动，我对阅读有了更深刻的理解。或：本次活动，使我对阅读有了更深刻的理解； ③ ；阅读不仅可以增长人的知识，而且能够提高人的修养。 【点评】 ⑴ 本题考查考生对材料内容的探究能力。解答此题要求考生读读懂材料，明确活动主题，结合图表，找准比较点，进行概括。 ⑵ 本题考查考生对联知识的运用。要求考生结合材料内容，注意上联的结构特点进行回答。 ⑶ 本题考查考生对病句的辨析和修改能力。解答此题要求考生熟悉常见的病句类型，及其修改方法，注意运用知识进行作答。 2．七年级某班以 “我是合格小公民 ”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 （1）【普法活动我宣传】活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。 2）【道德风尚我倡议】陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。 为了强化同学们的公民意识，营造 “争做合格小公民 ”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议： 一，爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法律制度； 二，诚实守信，严于律己，（ A）坚决杜绝考试没有舞弊行为；三，团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人； 四，乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。 B）同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。 （A）处画线句中有不合逻辑的问题，应将“ ________一”词删除。 ② （B）处画线句中有搭配不当的语病，应将 “ ________一”词改为 “ ________。” 3）【助人为乐我践行】有一同学学习成绩较差，性格也很孤僻，且做事畏畏缩缩，认为自己什么都不如别人，你会如何劝说他让他自信起来？ 【答案】 （ 1）示例 1：《环保法》，美好家园的守护神。示例 2：增强环保法律意识，守卫人类美好家园。 2）没有；执行；履行 3）咱们每个人都有自己的优点和独特之处，需要你细心发现。只要你愿意和大家一起学习，多从朋友身上学