陕旅版四年级英语上册Unit6WhatSubjectsDoTheyHaveThisMorning第4课时教学设计.docVIP

Unit6 第 4 课时 一、教学目标 能在教师的组织带领下，归纳总结出字母Uu在重读开音节和重读闭音节的发音规则。 2. 借助配图能够读懂 Part B Read and act 部分的小故事并能够三人一组进行故事表演。 3. 能在教师的引导下，完成 Part C Listen and write, Choose, complete and talk 和 Read and answer 部分的练习。 二、教学准备 教师准备： 教学挂图。 (2) Read and act 部分、 Read the words 部分及 Listen and write 部分的音频。 有价签的商品 学生准备：有价签的商品。三、教学方法建议 课程导入（ Leading In) 课前问答 T: Hi, children, how is my coat today? Is it beautiful? Ss: Yes, it is. T: And it ’s only one hundred yuan. 新课导入 教师以 chant 的形式，带领学生复习功能句，导入本节课内容： How much is that pencil box? ( 教师展示带价签的文具盒 ) Its ten yuan. Its ten yuan. How much are these shorts? ( 教