部编人教版七年级上学期语文课外阅读理解专项训练含答案.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于河北
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部编人教版七年级上学期语文课外阅读理解专项训练含答案.docx

新部编人教版七年级上学期语文课外阅读理解专项训练含答案 一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习 1. 吴冠中的《父 之舟》,完成下列小 。父 之舟 吴冠中 ① 是昨夜梦中的 吧,我 梦醒! ② 朦 中,我又 到了姑爹那只小小 船。父 送我离开家 去投考学校以及上学, 是要借用姑爹 只小 船。他同姑爹一同 船送我。 了米在船上做 ,晚上就睡在船 上, 可以 省 和旅店 。 ③ 父 常 要我念好 ,最好将来到外面当个教 ??冬天太冷,同学 手上脚上 了 ,有的家里 富裕的女生便 着脚炉来上 ,上 脚 在脚炉上,大部分同学没 有脚炉,一下 便踢 子取暖。 子越做越 究,黑 毛、白 毛、 毛、芦花 毛等 各种 色的 子 院子 。后来父 居然从和 上 我 回来一个皮球,我快活极了, 同学 也非常羡慕。夜晚睡 ,我将皮球放在自己的枕 。 ④ 我从来不缺 ,不逃学。 初小的 候,遇上大雨大雪天,路滑 走,父 便背着我 上学。我背着 包伏在他背上,双手撑起一把 的大黄油布雨 。他扎 脚,穿 一双深筒 鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。 ⑤ 初小 ,宜 全 初小 会考,我考取了 山小学, 是当年全 最有 名气的 立完全小学,方 二十里之内的学生都争着来上。但在 里 就得住在 山, 要 、宿 、学 , 本 也 了,于是家里 稻、 猪,每学期开学要凑一笔不 少的 。 ,很 ,但家里愿意将 都花在我身上。我拿着凑来的 去 学 ,感到十分 心酸。父 借了姑爹的 船送我到校,替我 好床被,他回家 ,我 哭了。 是我第 一次真正心酸的哭,与在家里撒 的哭、 脾气的哭、打架的哭都大不一 ,是人生道路 中品 到的新滋味了。 ⑥ 第一学期 束,我名列全班第一。我拿着老 德如 名盖章,又加盖了 立 山小 学校章的成 回家,路走得比平常快,路上 又取出成 来重看一遍那 要的 目: 全班六十人,名列第一, 父 确是意外的喜 ,他接着 : “那朱自道呢? ”父 很注 意入学 全 会考第一名朱自道,他知道我同朱自道同班,我得意地、迅速地回答: “第十 名。 ”正好 祖 老 也在我 家,也 开了: “茅草 里要出笋了! ” ⑦ 我又要去投考无 范了。 ⑧ 父 又同姑爹两人 船送我到无 。 暑天, 避免炎 ,夜晚便开船,父 和姑 爹 , 我在小 里睡 。但我也睡不好,因确确 已意 到考不取的 重性, 自然更未能 略到 天星斗、小河里孤舟 夜行的 画意境。 ⑨ 老天不 苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的 候,依旧是那只小船,依旧是姑 爹和父 船,不 父 不 的 候,便抓 我 棉被,因我那 期卧病 的母 未能 我 行装。我从 里往外看,父 那弯腰低 的背影 住了我的 。后来我 到朱自清先生的《背影》 , 个船 里的背影便也就分外明 ,永 磨 了! 有姑爹的小 船, 然姑爹小船上盖的只是破旧的篷, 比不上 迅笔下 的 篷 船精致,但姑爹的小 船 于我来 仍然是那么 切,那么 忘 ??我什么 候能 用自己 手中的笔,把那只 着父 的小船画出来就好了! ⑩??醒来,枕 一片湿。 ( 文有 改) ( 1) 用 的 言概括出文章叙写的几件小事。 ① 冬天太冷,父 我 皮球, 我 不已。 ________ 。 ③ 父 送我上学,替我 好床 , 我心酸。 ________ 。 2) 分析文章第 ④ 段画 描写的作用。 3)第 ⑥ 段中 祖 老 “茅草 里要出笋了! ” 句 是什么意思?包含了 老 怎 的感情? 4) 什么 “后来我 到朱自清的《背影》 , 个船 里的背影便也就分外明 ,永 磨 了 ”? 5)文章以 “父 之舟 ” 有什么好 ? 【答案】 ( 1)大雨大雪天,父 背我上学, 我感 ;父 送我入学,在船上 我 棉被, 我 忘 2) 致地刻画了父 重跋涉 前行的情 ,使父 的形象更丰 ;表 了父 儿子的深 ;流露出儿子 父 的感激之情。 3)意思: 人家要出人才了;感情: 我的 秀而高 、欣喜。 (4)朱自清笔下父 的背影在作者心里 生了共 ,使我更深刻地体会到父 “我”的关 ,更深刻地 悟到父 的 大。 (5 )“父 之舟 ” 指姑爹的 船,虚指父 的 ,形象地揭示了父 “我 ”成 的承 作 用。 “父 之舟 ”是全文的 索,揭露情感主旨,表达了父 的 大。 【解析】 【分析】 ⑴ 首先要整体感知文章内容,并从前向后精 各部分文章,根据故事情 概括出切 的答案。根据第四段的内容可概括事件 :大雨大雪天,父 背我上学, 我感 。根据第九段的内容可概括事件 :父 送我入学,在船上 我 棉被, 我 忘。据此即可完成填空。 ⑵

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