第12课十二生肖说课稿小学美术说课稿.docxVIP

第 12 课十二生肖 今天我说课的内容是人教版五年级美术下册第八课《十二生肖》，我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法和学法、教具学具准备、教学过程、板书设计八个方面进行说课。 一、教材分析 《十二生肖》是人教版五年级美术下册第 8 课，属于造型 ·表现和设计 ·应用领域。 教材的要求是了解十二生肖是中国传统文化的重要组成部分，学会用彩泥、剪纸、拼贴等形式制作富有创意的十二生肖，拓宽学生的美术思维。使学生更加热爱中国传统文化，将其传承并发扬光大。在制作过程中发挥学生的创造力和想象力，培养学生认真细致的学习态度，培养学生从小养成关心他人的习惯，做个有心人。 本课是一节集欣赏性、操作性、创造性于一体的美术课。根据教材要求，本课分为两个课时教学，第一课时：用彩泥制作十二生肖，第二课时：用剪纸或拼贴的方法表现十二生肖。这里，我将第一课时作为我的说课内容。 二、教学目标： 根据素质教育的要求、新课改的精神和以上对教材的分析，我确定以下三维教学目标： 1、知识技能目标：了解十二生肖是中国传统文化的重要组成部分。 2、过程方法目标：学会用彩泥、剪纸、拼贴等形式制作富有创意的十二生肖。 3、情感态度目标：拓宽学生的美术思维。使学生更加热爱中国传统文化，将其传承并发扬光大。在制作过程中发挥学生的创造力和想象力，培养学生认真细致的学习态度，培养学生从小养成关心他人的习惯，做个有心人。