人教部编版七年级上册语文教学课件-8.咏雪.pptVIP

【答案】有两种相反的意见：一种意见认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，前一喻好。另一种意见认为“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴；而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴——“撒盐空中”，干什么呢？谁也不知道。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以说不好。 【难点探究】 《咏雪》中哪个比喻更好？ 人教部编版初中语文课堂教学资料设计 期行→不至→舍去→乃至 针锋相对 据理驳斥 聪慧明理 父友：怒→非人哉 元方：曰→无信、无礼 父友：下车引之 元方：入门不顾 交代 开端 高潮 尾声 父友：问 元方：答 人教部编版初中语文课堂教学资料设计 《咏雪》通过叙述谢家子弟在一次家庭聚会中 “咏雪”一事的始末，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。 人教部编版初中语文课堂教学资料设计 1．故事完整，语言简练。 《咏雪》客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末，以写人物语言为主，全篇语言简练。在不足百字的文章里，清楚地交代了事情发生的时间、缘由以及经过和结果等。 2．通过对话来刻画人物形象。 两篇文章都是通过人物对话来叙述故事，塑造人物形象的。《咏雪》人物的语言虽只有一问两