微机原理与接口技术：08第3章 寻址方式和指令系统3.3 习题3.docVIP

交通信息与控制工程系教案（理论教学用） 课程名称 微机原理与接口技术 第 8 次 第 4 周 2 学时 上课教室 WM1310 课程类型 专业基础课 授课对象 自动化专业 章节名称 第三章 寻址方式和指令系统（3.3） 教学目的 和要求 掌握8086的基本指令，如逻辑运算和移位指令、串操作指令、程序控制指令等。 讲 授 主要内容及时间分配 逻辑运算和移位指令；（35min） 串操作指令；（20min） 程序控制指令；（25min） 处理器控制指令。（10min） 教学重点 与难点 重点： 1．逻辑运算和移位指令的基本功能和格式； 2．串操作指令的基本功能和格式； 3．程序控制指令的基本功能和格式。 难点： 逻辑运算和移位指令的基本功能和格式。 要求掌握知识点和分析方法 1．逻辑运算和移位指令的格式、功能及应用方法； 2．串操作指令的格式、功能及应用方法； 3．程序控制指令的格式、功能及应用方法。 启发与提问 逻辑移位和算术移位指令的区别？ 教学手段 多媒体+板书 作业布置 思考题： 1．远跳转和近跳转的区别？ 3.2, 3.5 3.9, 3.11 3.12, 3.14 主 要 参考资料 备注 注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 长安大学讲稿(第八讲) 讲 授 内 容 三、逻辑运算和移位类 1.逻辑运算 逻辑运算指令对操作数的要求大多与MOV指令相同。 逻辑运算是按位操作的，它包括AND(与)、OR (或)、NOT(非)、XOR(异或)和TEST(测试)指令。 除“非”运算指令外，其余指令的执行都会使标志位OF=CF=0，AF位无定义，SF、ZF和PF根据运算结果设置。 “与”运算指令 格式： AND OPRD1，OPRD2 操作： 两操作数相“与”，结果送目标地址。 【例】 要屏蔽AL中的高4位。 AND AL 【例】 AND AL，AL 此指令执行前后，(AL)无变化，但执行后使标志位发生了变化，即CF=0，OF=0。 “或”运算指令 格式： OR OPRD1，OPRD2 操作： 两操作数相“或”，结果送目标地址 【例】 (AL)=0FH， OR AL (AL)=8FH 【例】 OR AL，AL 指令执行前后，(AL)不变，但执行后标志位发生了变化，即CF=0，OF=0。 “非”运算指令 格式：NOT OPRD 操作：操作数按位取反再送回原地址 指令中的操作数不能是立即数 指令的执行对标志位无影响 例：NOT BYTE PTR[BX] “异或”运算指令 格式： XOR OPRD1，OPRD2 操作： 两操作数相“异或”，结果送目标地址 两操作数自身相异或，结果 XOR AX，AX “测试”指令 格式： TEST OPRD1，OPRD2 操作： 执行“与”运算，但运算的结果不送回目标地址。 应用：常用于测试某些位的状态 “测试”指令例 从地址为38F0H的端口中读入一个字节数，如果该数的bit1位为1，则可从38FEH端口将DATA为首地址的一个字输出，否则继续读写端口数据。编写相应的程序段。 LEA SI，DATA MOV DX，38F0H WATT：IN AL，DX TEST AL，02H JZ WATT ；ZF=1转移 MOV DX，38FEH MOV AX，[SI] OUT DX，AX 2. 移位指令 (1) 逻辑/算术左移指令。 格式： SHL/SAL DST， CNT 操作：指令按照CNT指定的移位次数对目的操作数进行左移位，移位结果送DST，最后一次移出的位送CF中。 移动一位后，若CF与最高不相等，则OF=1；否则OF=0 例： MOV AL, 41H SHL(SAL) AL,1 执行结果（AL）＝82H， CF＝0，OF＝1 【例】 将(AX)乘以10。 十进制数10的二进制形式为1010，即权为2和权为8的位为1，故采用2×(AX)+8×(AX)，结果为10×(AX)，程 序段如下： SHL AX，1 MOV BX，AX SHL AX，1 SHL AX，1 ADD AX，BX 逻辑右移 格式： SHR DST， CNT 移动一位后，若次高位与最高位不相等，则OF=1；否则OF=0 0CF 0 CF 格式： SAR OPRD，I CFSAR OPRD，CL CF 循环移位指令 不带进位位的循环移位 带进位位的循环移位 CF左移 CF 左移 ROL CF CF 右移 ROR 带进位位的循环移位 CF CF CF 左移 R