我的家风故事的作文1000字数.docxVIP

我的家 故事作文 1000 字 生活中有阳光、有 ，也有阴雨、有失落。生活不 是笔直的、 的，当我偶 遇到一 丁点 “小山丘 ”、“小 棘 ” ，我会期待家的港湾， 予我温暖的正能量， 我抵抗 雨，更 加 生活、 极向上。我 幸，我 有一个民主平等、氛 松的快 家庭。 家 是一个家庭的精神基因、 尚， 是指引家庭成 人 事、行 止的方向。 常告 我，要做脚踏 地、 守信的人，要做待人和善、知恩感恩的人。 些，早已被 我家的家 ，家人都身体力行、以身作 。因 我 知道，一个人在家孝 父母，言有信、行必果，必然家 正、行 端，走上工作 位也往往会尽 尽 ，做一个 社会有用的  父母 人。 在 的基 上， 我格外深刻印象的家 有我把它 比 南北朝文学家、 教育家 之推的“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉独夜行，犹 乎瞑目而无 者也。 ”关于勉学的家 和我家秉承的其他家 有所不同， 它并没有被父母 常耳提面命式的 切叮嘱， 但它却如无 不在的一 春 、常伴我心的一股暖流，在父母的行 中 了我潜移默化的影响。 我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老 。 ，是因 父母并没有因 工作繁 忙而放松自己的学 追求， 在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的 取之心。 而我， 和 他 一同挑灯夜 、共同 步。有 候，我 他 充当了小老 ， 受尊重和信任。 有一次，我和 去省 。 是 了写 文 料， 我是 了我喜 的 《可怕的科学》系列 没看完。 我先去了少儿部借到我的宝 ， 然后和 一起去了三楼社科文献部，因 成人 室比 安静， 不怕有熊孩子吵 。 开始在 架中穿行， 我开始看我的宝 。 了很 ， 如 至宝似地跑到我旁 ： “宝 ，不好意思打 了。帮我一个 忙，我 到一个重要 料的索引，但 好 几本 被 人借走了， 你帮我 一下 名， 我到 上去 。 ”我看着 手抱着一堆期刊和 ，正好我手 就有 和笔，就 上答 了。然后 口述，我来写。当我一笔一画地写到 “ 失 承 ”的 “ ”字 ， 突然 ： “哎，你写 了唉，不是 一 到底 ？ ”她 一 把我 蒙了，我没 啊！我 真真 地从笔 到 构又跟她写了一遍。 疑惑， 直到回到家 字典。 她很 地向我道歉： “孩子，你真是 的一字之 啊！我 在没有 常手写文字、老是用 ，造成了提笔忘 字 成 字，真 好好像你学 ，回 手写并且 真写字。 ” 完，她 真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地 ，原来 真 字 可以当 的小老 呢！ 有一次，我和父母一起在家里玩百科知 答游 。 “提 ！ ”“回答！ ”“珊瑚礁是怎 形成的？ ”“ 个 ，是由死去的珊瑚虫演 成的！ ”“正确！ ”“提 ！ ”“回答！ ”“巨噬 胞是 益菌 是有害菌？ ”“哈哈， 个我会， 是益菌！ ”“又答 了！ ”我看着他 洋洋得意的 子， 心里想， 道 不倒他 ？再来一个容易掉以 心的， 他 我的 害。 “提 ！ ”“回答！ ”“蜘蛛是昆虫 ？ ”“当然是啊！ ”“呵呵，你 答 了！蜘蛛不是昆虫！ ”“不会吧？蜘蛛不是昆虫？ ”“蜘蛛侠 影里也有答案啊！帕克 了，他不 人叫他小虫虫！ ”父母 上一 黑 ，又囧又疑惑。 个 候，爸爸反 比 快，他 上翻出家里的一本《 典 物百科——微型生物》，迅速找到了正确答案：蜘蛛 —— 肢 物 ——蜘蛛 ——蜘蛛目腹部不分 有心肺兼有气管 ??他 得口服心服， 称我自然科学小老 。 “看来，我 的自然科学知 需要 啊。 向老 ， 你以后多多指教哦！ ”爸 一改 才的窘 ， 虚的 我 。 其 我也有很多地方需要学 和改 ， 不敢自称老 呢。 我也要保持虚 若谷、 不 不躁的心态，这样才能走得更稳、更远。 大家有大家的风范，形成影响后人的处事行为准则。例如 “有德者皆由俭来也，俭以立名， 侈以自败 ”——司马光； “勤、孝、俭、仁、恒、谦，学风至上、耕读传家、谨严有度、孝悌 兴家、戒骄去奢、勤俭 ”——曾国藩。在现代普通平凡的小家，也同样应该亲近、感知、践 行前人传下的精神财富和教育规范。 特别是在信息社会， 不论科技如何进步、 知识如何更新， 人类社会的一些基本行为规范仍遵循着古老的法则，比如道德、伦理、经验、品行等。漠视 家风、 家风缺位，就会造成做人没有底线、失去方向。当社会习惯把穷与富当成衡量一个家 庭水平的普遍标尺时， 我们应该意识到， 良好的家风和教养才是这个家庭真正的财富。 穷养 富养不如教养。营造良好家风，家庭才会真富有。 我自小接受的价值观熏陶就是以 “家风家规 ”为表现形态的 “家庭价值观