我最闪亮教案.docxVIP

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  • 2020-12-20 发布于河南
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“拥抱自信,我最闪亮”主题班会 授课班级:五年级 联系电话设计理念: 在学生的心理素质中,自信是相当重要的品质。心理学研究表明:一个人的自信心,只有很少一部分受遗传影响,后天的教育和环境的熏陶,对学生自信心的形成与增强有着极其重要的作用。 背景分析: 现在的小学生很多时候都显得不自信。上课不敢发言,老担心自己说的不对,对自己做的题缺乏信心,总要问问老师或者别人才放心。遇到困难爱发焦虑恐惧,有的甚至是逃避而不是全力以赴去努力。针对这些现象,我决定召开这次主题班会。 活动目的: 1、通过本次班会,使学生了解自信在自己学习、生活中的重要性。 2、通过名人自信的故事和名言,从自己身上找到自信,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理。 活动准备: 1、布置全体学生参与收集古今中外名人自信的故事。 2、多媒体课件,内容包含故事、名言、图片等。 活动过程: 谈话导入: 自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。今天我们将召开“拥抱自信,我最闪亮”主题班会! 二、小游戏 《测测我的自信指数》 1、学生反馈,让学生了解认识自己。 2、师生约定。 3、夸一夸 谈一谈 (1)说出自己最欣赏的同学,并说出为什么? (2)老师随机抽取几名学生一起找找他的闪光点 夸夸他 . (3)全班一起唱《自信拍手歌》(全班一起边跳边唱) 三、榜样示范、名言激励。

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