我们需要什么样的幼儿教育.docxVIP

浅谈我们需要什么样的幼儿教育 作为在小学干了二十年的我，十分期待幼儿教育者能向我们输送优质的学生。现在的幼儿教育长达三年，在这期间，幼儿将接受正规教育，教育的成功与否和幼儿教师们息息相关。不要让我们的孩子输在人生的起跑线上，就需要幼教工作者们的努力。相对于孩子学习的一些基础知识，我更看重孩子在以下几个方面有所发展： 一、启迪智慧 从智慧器官大脑的成熟来看，新生婴儿大脑重有400克左右，3岁时，脑重量已达1080克，4－5岁则增加到1350克，已基本接近成人1400克的重量。有人说，0－5岁有天壤之别，5岁到成人只二步之差，5岁前后是儿童智力发展的最佳时期。  由此可见，对儿童进行早期教育，对于开发智力促进成才具有特殊的作用。 二、习惯养成 行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。这句话深刻地揭示了良好行为习惯对于人一生的重大影响。孩子的命运从思想、行为开端，但要落实于行为习惯之中。养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福。幼儿期是培养良好习惯的重要时期，注重这一时期各种习惯的培养，是为他将来成功的走向社会垒下的第一块坚实的基石。 三、良好品德 幼儿时期是人生的重要时期，幼儿良好品德的形成对他们的成长有着重要影响。人的幼年犹如一张白纸、一块碧玉，可以任凭描绘和雕琢，是可塑性最佳时期。无论是父母和幼儿教