我喜欢的一种美味教学设计.docVIP

苏教版第十一册第一单元习作一 《我喜欢的一种美味》教学设计 教学目标： 1.选择自己喜欢的一种美味写下来，突出它的色、香、味、形。 2.能在叙述过程中融进自己的心理体验。适当地介绍这一美味的做法，增加习作的感染力。 3. 交代清楚自己喜欢这一美味的原因，表达自己的思想感情 3.学习修改的作文，可以同学互相修改。通过互动，培养学生的合作意识和创新意识。 教学重点、把自己喜欢的一种美味写下来，而且突出它的色、香、味、形。 教学难点：在叙述过程中融进自己的感受。交代清楚自己喜欢这一美味的原因，表达自己的思想感情 教学过程： 一、谈话导入。 老师谈话：俗话说：“民以食为天”，几乎每个地方都有自己的美味。你看：北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，云南的过桥米线等，从宴席上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃，举不胜数。我们的家乡也有许多有名的美味，今天我们来写一写你喜欢的一种美味。 二、读习作，明确习作要求。 1.学生读习作要求，弄清本次习作写什么？有什么要求？ 2.指名学生说，是在此基础上归纳。 （1）要以一种美味作为习作的内容，写出美味的色、香、味、形的特点。 （2）习作过程中要体会自己的感受，把吃美味的感觉告诉大家。 三、指导学生说一说。创设情境，介绍美味 1.学生在小组里说一说。引导学生从美味的色、香、味、形的各方面来说。 模拟在饭店吃饭前的场景，介绍自己喜欢的美味。