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微积分的应用案例分析
微积分的应用案例分析
一、活动目的
通过本次课堂活动 ,使同学们对数学的应用有更深切的理解
与体会。本次活动意在培养同学的数学思想 ,建立数学意识 ,
培养创新精神与团队合作精神 ,开拓知识面 ,利用所学数学知
识对现实问题进行分析、推理、证明与计算。希望同学们踊
跃参加!
二、活动流程
1、准备阶段与制作阶段
由同学自行组队 ,每组 2~6 人 ,确定一名队长。组内自行选题 , 确定后可以自由上网或去图书馆查阅相关资料。根据自己的
选题 ,收集数据 ,用适当的数学语言与方法 ,对实际问题的内在规律进行研究 ,分析问题的主要原因与次要因素 ,适当舍掉次要因素 ,提出合理假设 ,并用微积分相关思想与知识 ( 即数字、图表、公式与符号 )表达出来 ,并将它们制作成一份 WORD 文档,上交给我们。
注意 : 对案例的分析结果需要进行检验 ,这包括从实际角度出发研究其可行性、合理性以及运用的广泛性。
2、答辩阶段
同学将此模型分析做成的 word 文档进一步做成 PPT 模式 ,我
们将在高数课的最后一节课进行现场展示与答辩。每一小组
派一名同学进行答辩 ,时间限定在 4 分钟以内 ,答辩完老师会
微积分的应用案例分析
提问题 ,这时由全组人员回答。
3、评分阶段
评分标准 :
可行性 20 分
算法正确性 20 分
创新性 20 分
表达清楚性 15 分
继续研究潜力 10 分
其她加分 15 分
三、奖励办法 (物质奖励与分数奖励 ,对于平时有作业没交的
人或者有迟到旷课被记名字者 ,都可通过此次比赛消掉不好
的记录。 )
一等奖
二等奖
三等奖
凡参加者都将获突破自我奖
四、注意事项
1、 WORD 文 档 须 在 本 月 25 号 之 前 发 到 邮 箱
243575853@qq、com 中 ,且文档中记得附上组长与组员名单。
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