形容词的比较级专项复习教案.docVIP

形容词的比较级专项复习教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1.通过复习，让学生知道形容词的用法及位置关系。 2.熟记形容词比较级和最高级的变化规则。 3.形容词比较级和最高级的特殊用法。 4.通过复习，使学生更好的理解和运用形容词，并掌握一些应试技巧。 （二）过程与方法 1．体会形容词的用法及位置关系，讨论形容词比较级和最高级的特殊用法。 2．通过调动学生主动参与，合作，交流，讨论，使他们体会与他人合作的重要性。 （三）情感态度价值观： 在课堂之上，利用简单口语，设置情景对话平实的句子，讨论之中学语法，让他们成为课堂的主角，使学生懂得语法学习无处不在，使学生学在其中，乐在其中。 二、教学重点： 熟记形容词比较级和最高级的变化规则及其特殊句型。 三、教学难点： 形容词比较级和最高级的特殊用法。 四、教学方法： 分析法、讲授法、讨论法。 五、教学课时： 一课时 教学过程 一、导入 What`s the weather like today? It’s sunny. How do you feel? It makes me happy. We know sunny ,happy , comfortable are all adjectives ,today we will revise the grammer: adjectives 二、形容词的作用及位置。 学生四人为一组讨论，形容