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- 2020-12-20 发布于河南
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当学生要求老师背诵课文时该怎么办
学完《生命?生命》一课,我让学生把喜欢的段落背下来。 这个单元小结时,我便检查背诵情况。不错,多数学生都能把自己喜欢的段落背了下来。还有一个同学没检查,他可是我们班的老大难,总是背不下来。为了激起其学习的积极性,课前我曾单独找他说:“这一课,你挑选一段最简单的背下来就行。”他答应了下来。我想:他应该准备好了吧。于是点了名让他背诵。 谁知,其中这个学生站起来后,竟说了一句:“老师,请您给大家背一段您喜欢的段落,好吗?”他一说出口,我就满脸不高兴,心想:这个孩子,胆子真够大的,是老师检查你背诵,你怎么向老师叫起板来? 正要对他发火,质问他到底准备了没有,可又一想:这个同学由于经常完不成作业而受到过多的批评。现在的他,对老师的批评,虽口上答应,但却落实不到行动上,就像一个人身上的虱子多了,反而不觉得痒了。做老师的要不拿出个榜样来,他还真谁都不服。 于是我不再板着面孔,而是微笑着对大家说:“同学们,这个同学提的问题很好。到现在为止,咱们班还有两个人没有背诵,一个是王易,一个是老师。下面,由老师先背诵一段,再由他背诵。” 班里出奇地静下来。看来,不单是这个孩子,其他同学也都希望欣赏一下老师的背诵。毕竟这样的事在学生面前还是第一次。平时习惯了检查学生们,连我自己也不知道受学生检查是一种怎样的滋味。想着这些,我这个当老师的觉得不安起
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