《钱该怎样花》教案.pdfVIP

《钱该怎样花》教学设计 拖枝教学点一——和泽惠 一、教学目标 1、情感、态度、价值观：通过学生结合生活实际，交流体会，让他们体味到 家庭责任感，体会为家长分忧，不向父母提不合理的要求。 2、能力目标：通过开展计划花钱的活动，使学生了解到花钱应该有计划，能 合理地支出并知道把钱花在合适的地方。 3、知识目标：通过家庭调查，知道在日常生活中，每个人可能会有各种各样 的需求，但不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。 4、过程与方法：通过小组合作探讨 “想要的能不能要，怎样合理用钱”，指 导学生提出问题、探索问题，学会与同学合作交流，分享感受。 二、教学重、难点 了解花钱应该有计划，能合理地支出并知道把钱花在合适的地方。 三、教具准备 课前小调查、课件。 四、教学过程 （一）激趣导题 1、同学们，我们先来听一首音乐轻松轻松！（播放音乐） 2、听到这首音乐你想到了什么？ 如果今天是你的生日，你想要什么礼物？（板 书：我想要） （二）我想要 活动一： “小调查” 1、能拥有想要的礼物可真好，不过别光想着自己