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阅读存折 ---争当优秀储户 【活动主题】 21世纪是信息的时代、教育的世纪，阅读已成为维系社会与个人生存与发 展最基本的手段。 优秀书籍蕴含着丰富的德育内容， 具有无形的教育力量。 本校 采取为学生建立“阅读存折”的方式，通过开展评选“优秀储户”，期末评选表 彰书香家庭、阅读之星、书香学子、阅读富翁等活动，让学生提高阅读兴趣，陶 冶情操、启迪心智，利用“阅读银行存折”开展读好书活动，不仅能改变孩子， 也能带动家长阅读，提升学生、家长的文化品位，进一步促进了家校合作、学习 型家庭构建，形成了家校育人的合力。 【活动方案】 一、利用“阅读银行存折”激发阅读兴趣，记录阅读足迹，提升学生语文素 养。 《阅读银行存折》 是我校专为学生设计制作的儿童阅读记录册， 它可以记录 孩子们读过哪些书， 也方便老师知道学生读过哪些书。 阅读存折要由家长或老师 同孩子一起共同填写，记录下孩子们在阅读过程中点滴进步，激发阅读的兴趣， 养成良好的阅读习惯。通过积累财富、表彰先进的方式激励孩子去大量的阅读。 以下是《阅读银行存折》的使用说明： （1）首先按要求填写好首页。 （ 2）《阅读银行存折》 的填写一般是孩子读完某本书或开展了有关阅读的拓 展活动后才填写一次。 至于“阅读内容与拓展活动” 这一栏的填写是根据存折的 “阅读存折财富储蓄细则” 中的阅读活动项目和结合孩子实际的阅读方式来填写 的。 （ 3）“