小学科技实践活动方案.pdfVIP

小学科技实践活动方案 1、引导学生运用所学的知识开展各项科技创新活动， 结合日常生活中遇到的问题提出设想，大胆创新。在实践中 感受科学、体验科学。 2、以创新、节约、环保为主题，充分调动学生的积极 性和创造性，进一步提高科技教育，拓宽学生的视野，提高 学生的素养，培养学生崇尚科学，热爱科学的精神，提高创 新意识和实践能力。 1、营造一个积极、开放的活动环境，发动全员参与活 动，使每位学生都能在活动中得到锻炼，展现自我。 2、以班为单位，个人为主体，紧密结合我校科技教育 特色，根据班级实际情况，调动每位学生的参与积极性、创 造性、能动性的个性特色，创建各具特色的科技活动氛围。 3、请各项目的负责人要尽职尽责，筹划赛程，有始有 终地做好工作。做到分工负责，责任明确，准备充分，宣传 到位，发动有力，体现团结协作精神。及时做到资料收集， 成绩汇总，发放证书，确保科技节活动成功圆满的进行和完 成。 4、各项活动负责人要及时制订好活动方案和竞赛规则， 以利于活动正常、有条不紊地进行，确保活动过程的安全。 1、科技知识竞赛：3-6年级每班派5人参加，分中、高 年级组进行评比。 2、小制作、小发明：2-3年级每班至少 1个小发明，2 个小制作。4-6 年级每班至少 2 件小发明，3 件小制作，一 年级请积极参与。小制作、小发明要具有一定创新性，实用 性。 3、科学幻想画：1年级每班至少3幅，2-3年级每班至 少5幅，4-6年级每班至少5幅。作品可用水彩、油画、蜡 笔等不同材料表现纸张建议为8k，横竖均可。评选标准：想 象力、科学性、绘画水平，作品内容需表现本次活动主题。 4、科普小报：作品主题围绕“节约”、“环保”。2-3 年级每班至少2件，4-6年级每班至少5件。要求版面清晰 整洁，报头突出，层次分明，色彩搭配协调。 5、科技征文：可以是论文，也可以是小调查形式。3年 级每班至少2份，4-6年级每班至少4份。文章简短有力， 内容新颖，字数不限。 6、科技知识讲座。 7、黑板报评比：出一期以 “节约、环保”或“科技创 新”的黑板报。 8、班会活动：以科技创新，环境保护、节约或利用新 能源为主题。 1、科学幻想画、科技小报作品在背面贴上同意标签。 小制作、小发明需附上一份简短的介绍说明，并配上学生的 生活照片。 2、参赛作品可在家长、老师的辅导下，自己独立完成。 3、所有作品择优选送区里参评市创新大赛。 4、所有作品请按时上交负责人。 1、科技小报、幻想画右美术组老师负责指导、评选。 2、科技小制作、小发明由科学组负责指导、评选。 3、科技小论文语文负责指导、评选。 4、各班主任负责室内黑板报，作品的收集。 5、广播站及时作好各班活动进行情况的追踪报道。 6、各班、广播站做好活动宣传。 7、以上各项活动鼓励一年级同学积极参与。 1、本次活动获奖作品占总上交总数的50%，按年级分设 一等奖、二等奖、三等奖。 2、根据累计积分，将评选优秀组织班级若干，用于奖 励积极组织活动的先进班级，学校在考核中给予奖 3、积分方法： 个人 一等奖：5分 二等奖：3分 三等奖：1分 集体 一等奖：8分 二等奖：5分 三等奖：2分