第六单元测试试卷(A)-2.ppt

* 小学五年级(上) 数学测试卷(第六单元A卷) 一、填空题(15分)1.两个完全一样的三角形能拼成一个( 　　　　 )形,如果这个图形的面积是24平方厘米,那么一个三角形的面积是( )平方厘米。 2.一个平行四边形的面积是3.6平方分米,高是4分米,底是( )分米 3.一个三角形的底是4.5米,高是3.6米,面积是( )平方米。 平行四边 12 3.6÷4 0.9 4.5×3.6÷2 8.1 4.一个梯形的上底是8.6分米,下底是上底的1.5倍,高是3.2分米,它的面积是( 　　　　 )平方分米 5.用字母表示梯形的面积计算公式是 ( 　　　　　　), 当它的上底与下底相等时,梯形变成了( )形,此时的面积计算公式用字母表示是( 　　); 当它的上底是0时,梯形就变成了( )形,此时它的面积计算公式用字母表示是( 　 ) (8.6+8.6×1.5) ×3.2÷2 34.4 S=(a+b) ×h÷2 平行四边 S=ah 三角 S=ah÷2 6.同学们,你想用什么方法来估算右边这棵圣诞树的面积呢?请把你的估算方法表示在图上。如果图中的每小格表示1平方厘米,那么,这棵圣诞树的面积大约是( )平方厘米 7.一个正方形的一条对角线长8厘米,那么这个正方形的面积是( 　　 )平方厘米。(2分) 9cm 9cm 9×9÷2 =40.5 41.5 8×4÷2×2 32 8.如图所示,在平行四边形ABCD中,三角形ABE的面积是6平方厘米,三角形ADE的面积是1.5平方厘米,则平行四边形ABCD的面积是( 　　　 )平方厘米,三角形BEC的面积是( 　　　　)平方厘米。 12 等底等高 6×2 12－6－1.5 4.5 二、判断题(对的打“”,错的打“×”)(5分)1.梯形的面积等于平行四边形面积的一半 ( 　) 2.两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形 (　　) 3,一个三角形的面积是15平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是30平方厘米　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　 没说是等底等高 × √ √ 4.一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍　　　　　　　　（　　）　 5.一个平行四边形底和高相等,如果底增加1厘米,高减少1厘米。所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等　（　　） √ × 三、选择题（将正确的答案的序号填在括号内）（6分） 1、右图中的阴影部分是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）A.平行四边形B.梯形C.既不是平行四边形,也不是梯形 B 2.一个三角形底是2分米,高是3厘米,它的面积是（　　）　A.3平方厘米　　B.6平方厘米　C.30平方厘米 3.一个平行四边形两条邻边的长分别是3cm和5cm,一条边上的高是4cm,这个平行四边形的面积是(　　)平方厘米。　A.15　　B.12　　　D.无法确定 C 20×3÷2 B 5 3 3×4 4.一个长方形的木条框,拉住它的两个对角,使它变成一个平行四边形(如下图所示),那么　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）A.平行四边形的面积比原长方形面积大B.平行四边形的面积比原长方形面积小C.平行四边形的面积与原长方形面积相等 B 5.右图中,平行线间三个图形的面积相比　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.平行四边形的面积最大　B.三角形的面积最大C.梯形的面积最大　　　D.面积都相等 6.一个梯形的面积是120平方分米,高40分米,那么它的上、下底之和是（　　）　A.3分米　　　　B.80分米　C.6分米　　　　D.1.5分米 5 8 6 1 A 5h 4h 3.5h 120×2÷40 C 四、填表题(12分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 360 上底26下底34 9 上底4.5下底5.5 梯形 24 15 1.2 2.5 三角形 6 2.4 5 12 平行四边形 面积(平方厘米 高(厘米) 底(厘米) 图 形 60 2.5 1.5 3.2 45 12 五、画图题(