白鹅(一二课时).docxVIP

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  • 2020-12-21 发布于天津
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南县城郊中心学校预学案 学科:语文 学生姓名: 课题 主备人 13、白鹅(第一课时)|课型|新授 石慧I 审核| 授课年级班级 |__四年级| 课时| 2课时 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读。能对课文中不 课标解读 理解的地方提出疑问。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句 在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义 教案目标 1、 认识8个生字,会写12个生字。 2、 了解作者及创作背景。 3、 学习生字、词语。 4、 初 读 课 文, 了 解 白 鹅 的 特 点 教案重点 及难点 重点:学习生字词 难点:引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的 预习导学 教案过程(或学习记录) 1、我能查字典、读准字音、认清字型、了解字义 门? 、-H w ■宀 廿■百宀」 百/wm- 生字 、+ 读曰 音序 部首 除部首 查几画 组词 词义 造句 (口述) 2、我能有感情地朗读课文 自我评价 家长评价1 同学评价 老师评价 1、读得真棒,有感情( ) 2、读得通顺、流畅 () 3、比过夫进步大 () 预习导学(或学习记录) 预习导学 (或学习记录) 3、我的收获 我初读课文知道的知识(可用:我知道了、我懂得了等开头) ~用自己喜欢的方式读课文,~(大声朗读、轻声读、默读)边读边 找: 全文是围绕哪句话来写的?围绕这句话作者写了白鹅哪

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