华师大版本小学三年级信息技术第二册全册学习教案.docxVIP

信息技术 第二册 教 案 华中师范大学出版社 目录 第 1 课 第 2 课 第 3 课 第 4 课 第 5 课 第 6 课 第 7 课 第 8 课 第 9 课 第10 课 第11 课 第12 课 第13 课 第14 课  小小活动天天记 轻松敲定“打字通” 建立自己的小天地 文字游戏 世界儿童和平条约 我让飞机上蓝天 我的飞行表演 布置我的房间 从领奖台到游乐园 送给妈妈的礼物 设计我们的校门 我的梦 我们的作品 我的网络家园 第 1 课 小小活动天天记 教学目标： 知识目标： 会使用电脑里的“记事本” ，能用现代化工具写日记，培养其信息素养。 能力目标： 能处理汉字输入时常遇到的小问题，会保存文件。 情感目标： 增加学习信息技术的兴趣。 教学重、难点： 重点：学会用“智能 ABC”输入法输入文字。 难点：利用课本自学“智能 ABC”输入法输入汉字，并解决遇到的困难。 教学过程 ( 一) 作业反馈，日记展示，导入课题 作业检查，反馈情况 师：同学们写了一周的日记，大家完成了吗？请小组长汇报组内同学完成情况。 日记展示，现场批改 师：现在我们来看看这位同学的日记作品。 （老师引导同学们通过实物展示台，共同现 场批改这篇日记，纠正错别字及语法错误，并强调日记格式上的注意事项，与语文学科 整合。） 导入课题，强调优点 师：通过同学们的修改，这篇日记更是一篇挺不错的日记，我想把它保存下