甲午战争后民族危机的加深说课.doc

甲午战争后民族危机的加深说课 教材分析 本课是高中历史选修一第九单元戊戌变法的第1课，戊戌变法是中国近代史上一次重要的思想解放运动，在近代史中占有重要的地位。教材分三个子母，主要从政治和经济两个大方面介绍戊戌变法的背景，学习本课是学习本单元的基础,所以至关重要。 课标要求： 根据新课程标准的要求，本节课要明确的内容是：了解戊戌变法产生的历史根源。 教研专题 为了适合新课改的要求和学校打造高效课堂的号召，本学期历史组的教研专题是：构建历史课堂教学模式，打造高效课堂。在教学过程中，首先在课前发提纲以揭示教学目标，展示问题，以便让学生带着问题实行合作探究，了解教材的基础知识。课上采用师生互动、合作探究，培养学生的小组合作水平以及探究水平。 教学目标分析 1）知识与水平目标 掌握甲午战争后西方列强侵略中国方式的变化及影响;清政府统治危机的原因、措施及结果，中国民族资本主义初步发展的原因、表现、影响。理解经济基础的变化必然导致上层建筑的变革 。 2）过程与方法目标 以学生为主体组织课堂教学。课前下发提纲，学生结合教材以及所学知识自主学习，课上师生互动，分小组合作探究，在教师的引导下突破重难点。从何培养学生分析和解决问题的水平。 3）情感态度与价值观目标： 通过本节课的学习，使学生看到当中国面临亡国灭种的危机时，先进的中国人实行艰难的探索，来挽救民族危亡，从而激发学生高尚的爱国热情和强