遨游汉字王国综合性学习活动计划.doc

遨游汉字王国综合性学习活动计划 一、单元简析 综合性学习是一种新的学习方式，本组《遨游汉字王国》就是这样一个教学单元。本单元的编排方式与其他各组完全不同，不再以课文为主体安排阅读、习作和口语交际，而是分成“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两大板块。每一个板块的主体是活动建议，是指导学生展开综合性学习用的，“阅读教材”仅仅是供给学生在展开活动时阅读的，但展开活动的材料不限于此，学生能够自己动手搜集，教师也能够作适当的补充。 这个单元里，应围绕“遨游汉字王国”这个主题，引导学生通过综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提升准确使用汉字的自觉性，在活动中培养学生策划和展开活动、查找和使用资料、采访和实地调查、记录素材和写报告等综合水平。 二、活动目标 1．策划并展开简单的小组活动，学写活动计划。 2．通过搜集、编写和猜字谜，了解汉字谐音的特点，汉字的起源等，体会汉字文化的丰富、有趣，推动校园人人“说普通话，写规范字”的活动。 3．初步了解汉字的演变，学习欣赏汉字书法艺术，培养学生对祖国语言文字的自豪 感；自觉为纯洁祖国语言文字做实事，在作业时养成防止写错别字的习惯，把“写好每一个字，做好每一次作业”的活动更向前推动一步。 4．学写简单的调查报告。 三、活动形式 1．基于绝绝大部分学生为寄宿的特殊情况，活动形式拟采用： （1）将“有趣”、“热爱”