民族民间音乐在高校钢琴教学中的融合实践.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 民族民间音乐在高校钢琴教学中的融合实践 [摘要]随着我国教育制度的不断发展，越来越多的高校开始调整自身的教学模式，以便能够更好地培养更多应用型人才。民族民间音乐融入高校钢琴教学中，不仅能够提升教学质量水平，对于钢琴专业学生以后的发展进步也有着不可忽视的作用。本文主要从民族民间音乐在高校音乐教学中的现状、融入的意义、策略三个方面展开论述，以供参考。 [关键词]民族民间音乐;高校钢琴教学;融入实践 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671- 5918（ 2020） 14- 0129- 03 doi：10. 3969/j.issn.1671- 5918.2020.14.056 我国民间音乐源远流长，不同的历史时期都有其代表作。这些民族民间音乐都是在人民生产活动的实际中产生的，因此带有较多的实践性，地域性。这些对学生们的学习有着不可忽视的作用。钢琴作为一种西洋乐器，学生们在学习的时候，如果能够联系到我国的民间民族音乐，将两种音乐结合起来，不仅能够提升音乐欣赏性，对于钢琴教学质量的提升也有着不可忽视的作用。 一、民族民间音乐在高校钢琴教学的现状分析 （一）作品数量不多 钢琴教学过程中，钢琴作品数量不多，没有太多的钢琴谱子供学生们练习，从而导致了学生们整体