三年级数学下册《认识小数》同步练习1.docxVIP

《认识小数》同步练习 一．选择题。 1、 80.93 读作 ( )。 A ．八点九三 B.八十点九三 C.八十点九十三 2．一百点五写作（ ）。 A ． 100.5 B.1005 C． 10.05 3． 3.6（ ） 3.9。 A ． B． C．= 6 4． 写成小数是（ ）。 10 A ． 6 B． 6.0 C.0.6 D.0.06 二．填空题。 1．1米 5 分米=（ ）米 2. 一百点零零一写作（ ）。 3.7.08 读作（ ）。 4.小数点的（ ）边是整数部分， （ ）边是小数部分。 三．判断题。 1、整数都比小数大。 （ ） 2、 1.88.1。 （ ） 3、 55.55 读作五十五点五十五。 （ ） 4、50 米跑步比赛中， 李明的成绩是 8.5 秒，张强的成绩是 8.2 秒，李明跑得快一些。 （ ） 四．解答题。 1、小明身高 1.4 米，小东身高 1.3 米，他们两个谁高一些？ 2、东山小学的同学采集树种，第一天采集了 4.8 千克，第二天采集了 5.6 千克，哪一天 采集的树种比较多？ 3、妈妈买水果花了 15.6 元，买蔬菜花了 1.5 元，哪种物品花的钱多？ 参考答案 一．选择题。 1.答案： B 解析：小数的整数部分和整数的读法一样，小数部分只要按顺序依次读出数字就可以。 所以  80.93 读作八十点九三  。 2.答案：  A 3. 答案： B 解析：比较小数的大小，先比较整数部分，  3.6 和 3.9  的整数部分相同，再比较这两个数 的小数部分，它们的小数部分的  69 ，所以  3.63.9，选择  B。 . 4. 答案： C 解析：十分之几的数可以写成一位小数， 6 0.6，选择 C 写成小数就是 10 二．填空题。 1．答案： 1.5 米 1 解析： 1 分米是 米，也可以些写成 0.1 米， 5 分米也写成 0.5 米， 1 米 5 分米就可以写 10 成 1.5 米。 2.答案： 100.001 3.答案：七点零八 解析：小数的整数部分和整数的读法一样，小数部分只要按顺序依次读出数字就可以。 所以 7.08 读作七点零八 4. 答案：左 右 三．判断题。 1.答案：× 解析：比较数的大小要看数的位数或位数上的数，并不是所有的整数都比小数小。比如 56 就比 1.05 大。 2.答案：√ 解析：比较 1.8 和 8.1，先比较它们的整数部分， 18，所以 1.88.1 。 3.答案：× 解析：小数的整数部分和整数的读法一样，小数部分只要按顺序依次读出数字就可以。 所以 55.55 读作五十五点五五。 4.答案：× 解析： 50 米跑步比赛中，李明的成绩是 8.5 秒，张强的成绩是 8.2 秒，比较这两个成绩， 8.58.2 ，说明李明用的时间多一些，所以李明跑得慢一些。 四．解答题。 1.答案： 1.41.3 答： 小明高一些。 解析： 小明身高 1.4 米，小东身高 1.3 米，比较这两个小数， 1.41.3 ，所以小明比小东 高一些。 2.答案： 5.64.8 答：第二天采集的树种多一些。 解析：东山小学的同学采集树种，第一天采集了 4.8 千克，第二天采集了 5.6 千克， 比较 这两个小数， 5.64.8 ，所以第二天采集的树种多一些。 3.答案： 15.61.5 答： 妈妈买水果花的钱多。 解析：妈妈买水果花了  15.6 元，买蔬菜花了  1.5 元， 比较这两个小数，  15.6 的整数部分 15 大于  1.5 的整数部分  1，所以  15.61.5  ，妈妈买水果花的钱多。。