八年级历史上册第5课八国联军侵华战争名师精编学案2(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 八国联军侵华战争 【学习目标】 、我了解八国联军侵华的史实，我能复述《辛丑条约》的内容； 、我能够结合《辛丑条约》的主要内容，分析其危害。【重点、难点、考点、易错点】 教学重点：八国联军侵华 教学难点：《辛丑条约》的内容及其影响 考点：《辛丑条约》的内容和影响 易错点：《辛丑条约》的内容 【知识铺垫】 1 、《南京条约》的签订，使中国 半殖民半封建社会； 2 、《 》的签订，大大加深了中国半殖民化程度。 【教材解读】 一、八国联军侵华战争 1、背景： 1900 年， 发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。 2、直接原因：为了 。 3、经过： ① 八国联军两千多人，由英国海军司令 率领，发动侵华战争。 ②义和团英勇抵抗，在 取得大捷。 ③8 月中旬，八国联军攻占 。 二、《辛丑条约》 1、时间： 。 2、主要内容 经济 清政府赔偿白银 ，以海关等税收作担保； 政治 清政府保证严禁人民 ； 军事 清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎 铁路沿线要地； 外交 划定 为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人住。 、影响： ①《辛丑条约》给中国人民增加了 ，严重损害了 。 ②从此，清政府完全成为 。 ③中国 沦为半殖民地半封建社会。 三、归纳提升 、完成下面表格 条约名称 签订国家 割占领土 赔款数目 社会影响 《南京条约》 香港岛 《马关条约》 中、日 白银二亿两 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 完全 半殖民 《辛丑条 》 ———— 地半封建社会 、 合上表， 一 中国是如何一步步 半殖民地半封建社会的？【 堂小 】 同学 ，通 本 的学 ，你的最大收 是什么？ 有那些疑 ？ 【 堂作 】 1、“ 一年，当 的世界大国 在 方 行了一次很不光彩的集体亮相。由英国、法国、 德国、美国、日本、俄国等国家 成的八国 ，侵入了古老中国的首都——北京”。 一 年是： （ ） A． 1840 年 B ． 1856 年 C ． 1900 年 D ． 1931 年 2、“再 史 景，弘 民族精神”是 史影 的社会功能。如果要拍 关于抗 八国 侵 的 史 ， 的素材是： （ ） A ．火 明园 B ．痛 阿古柏 C ．旅 大屠 D ．廊坊阻 3、在“ 我中 ，勿忘国耻”的演 上，李 悲 地 ：“八国 攻入北京，大肆 掠，致使城内尸 数里， 大量珍 文物被 劫一空。 腐 的清政府被迫 不平等条 ， ‘洋人的朝廷’??”李 提到的不平等条 指的是：（ ） A. 《 关条 》 B. 《北京条 》 C ．《辛丑条 》 D ．《南京条 》 4 、有关 20 世 初的四位中国公民工作、生活情况的表述，不符 史事 的是： ) A．李立在重 外国人的工厂上班 B．吴常目睹外国 扎山海关 C． 居住在北京 交民巷 D．田美在天津的一座教堂工作 5、 1901 年《辛丑条 》的 ，使清政府完全 帝国主 治中国的工具，清政府成 “洋人的朝廷”。下列最能 明 一 的 是： （ ） 开放从沿海到内地的 多城市 B.允 帝国主 在中国开 工厂 巨 款 人 增加了沉重 担 清政府保障 禁人 参加反帝活 6、有人 中国近代某条 的危害作了形象描述：荷 的 盗不 蛮横地拆除了我 家 的 大 ，而且耀武 威地开 我 的院子， 旁若无人地站在我 家的甬路两 。 甚至 指 气 使 地 闯 进 我 们 的 堂 屋 ， 用 枪 指 着 我 们 的 脑 袋 。 此 条 约 的 主 要 影 响 是 ： （ ） 重侵犯了中国的 海主 中国开始 半殖民地半封建社会 大大加深了中国半殖民地化程度 清政府完全 帝国主 治中国的工具 下列 示解 最 准确的是： （ ） 1842 年 1895 年1901 年 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A．中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 B．中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 C．中国民族工业艰难曲折的发展历程 ．中国新民主主义革命的发展历程 8、帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的直接目的是（ ） A．镇压义和团运动 B．维护清王朝统治 C．维护和扩大在华权益 D．迫使清政府妥协 9、如果你担任历史纪录片《 1911 年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷 时，不应该出现的画面是（ ） A．美国使馆在举办舞会 B ．各国使馆林立 C．居住大量北京居民 D ．驻扎外国军队 10、下列条约中，不属于《辛丑条约》的内容有