2019年秋大A班动物主题活动方案（0813）.docx

大A班动物主题活动设计 2019-2020学年第一学期 主题由来：经常孩子们在一起津津乐道地议论着暑假中的活动，有的说：“我看过恐龙世界园，那里面的恐龙各种各样，我还买了一张介绍恐龙的碟片。”有的说：“我们家的小狗生病了，爸爸在喂他药，……” 什么家里的小猫怎样怎样了,乌龟怎么怎么的。有些孩子还拿来了动物玩具：小兔、恐龙、熊、老虎、袋鼠，孩子们之间对于动物产生了很多的话题。观察到孩子们的兴趣点，于是，我就决定以“动物”为我班这学期的探索性主题。另外，我又考虑到我班幼儿在团结友爱方面有所欠缺，同伴间经常有矛盾出现，为了一些小事情，不肯原谅对方。为此，最后结合两方面的考虑我设计了《我们的好朋友----动物》这个主题，意在引导幼儿了解一些动物的知识，爱动物，知道要保护动物，通过培养对人类的朋友----动物的喜爱，间接教育幼儿们与同伴交往时也要与同伴友好团结。 主题目标：1、积极参与各种相关动物的教学活动，体验活动带来的快乐。?2、通过活动增长相关动物的常识。?3、学习在活动中与同伴友好的相处，感受与同伴在一起的快乐。 主题准备活动： 1、教师认真做到活动设计中出现的动物知识的准确性。?2、教师从网上、科普读物中收集好相关动物的图片、书籍、vcd等资料。?3、动员家长为主题服务提供所需动物的图片、书籍、vcd资料。?4、向幼儿征集动物的玩具作为模型供大家欣赏。? 家长配合工作：