一年级下册数学认识图形北京版 (22).pptVIP

* * 教学目标 1．让学生经历直观认识三角形，圆的过程，知道名称。 2．在探究过程中感受球、圆柱与圆的关系，培养学生初步的空间观念。 3. 能辨认三角形、圆，提高动手能力，并培养初步的分析、推理能力。 4. 培养学生探索学习的习惯，充分展示自己，增加自信心，感受数与日常生活密切相关。 分一分 正方形 长方形 三角形 圆 三角形 圆 你知道哪些物品的面是三角形的，哪些物品的面是圆的？ 金字塔 奥运5环 交通标志 吊坠 日晷guǐ 摸一摸： 球上有平平的面吗？ 观察球 切西瓜 想一想： 球切成两半，它的切面是什么形状？ 球切成两半，它的切面是圆。 观察圆柱 圆柱的上下面都是圆，大小一样。 * *