苏科版数学八年级上册复习课：第六章一次函数复习 教案.docVIP

一次函数复习 一、教材分析：本课是在学习完函数的概念及其表示法，学习了一次函数的有关知识后，进行全章内容的回顾与复习活动，整理全章的知识结构，概括函数研究的思想方法，抽象的思想、模型的思想、对应的思想、数形结合的思想。 二、学情分析：学生已经学习了一次函数的有关知识，能够对全章内容的回顾与复习，整理全章的知识结构。 三、学习目标： 1、知识目标：了解一次函数的概念,掌握一次函数的图象和性质；能正确画出一次函数的图象,并能根据图象探索函数的性质；能利用待定系数法求一次函数的关系式。 2、能力目标：理解数形结合和分类讨论的数学思想,强化数学的建模意识,提高利用演绎和归纳进行复习的能力。 3、情感目标：通过对零散知识点的系统整理,让学生认识到事物是有规律可循的,同时帮助他们提高复习的效果,增进数学学习的兴趣。 四、教学重难点：正确求出一次函数及正比例函数的解析式，并能运用图象及性质解决问题。 五、教具准备：投影片 六、教学过程; （一）复习（基本知识提炼整理） 1、函数的概念 2、一次函数和正比例函数概念 3、一次函数和正比例函数的图像及性质 （二） 情景导入： 如图是一个一次函数图像，你能说出哪些信息？ A A B 合作探究： 若将上题中的直线向下平移4个单位，则所得函数的表达式是 此时，它也可以看作上题中的直线向 （左、右）平移 个单位得到。 直线AB关于y轴对称的直线的表达式是 A A B （3）若点P是直线AB上一动点，直线OP平分△AOB 的面积，试求点P的坐标 A A B A A B 若点P是直线AB上的一动点，当△AOP 与 △AOB的 面积之比为1:2，试求点P的坐标。若为2:3呢 若直线DF：y2=-x-1与x轴交于点F,与y轴交于点D， AB与直线AB：y1=x+2交于点E A B (1)试求点E的坐标 (2)当x取何值时，y1y2 (3)试求两条直线与x轴围成的面积 （三）课堂小结：今天你有哪些收获？ （四）课堂作业：课课练同步